6年级下册语文12课的预习词语
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 17:50:17
读课文,查词义,答课后题,写小练笔,查威尼斯的资料.
先把课文读一遍把不会的字查字典,不理解的词记下来第二天老师讲时就可以知道重点听哪里了再问:问题是老师让我们查资料,资料在哪找?再答:书店去买比如
课文名字我去找书
把不认识的字标上拼音,分段,概括段意,总结中心,知道文章、作者的背景
找全解
先读课文,然后用教辅书复习,最后把该背的背了
桥梁房梁梁州惠顾实惠优惠贤惠谐音诙谐乃至乃是旭日日期日月日语家禽飞禽禽兽
和的原因就是一是将意识到了相升官的原因就是保卫自己的国家,其次将和相都有一个共同的目标,忠实于国家.
一共17自然段,1到6自然段为一段,7到13自然段为一段,14到17自然段为一段,表达了瑞恩的一颗善良.坚定.执著的金子般的美好童心.
这首诗作于1973年6月,正是“十年动乱”期间.诗人在湖北咸宁文化部干校劳动改造.一次,他去桂林,在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎.这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思,回到干校后
随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做.妨碍:使事情不能第二段(3—13自然段)“我”在睡梦中发现自己总在飞翔,问过老师后仍没
本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成.一首写了儿童神奇的幻想,一首正如题目一样,如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影.《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把
预习方法:1、联系上下文、运用工具书、联系生活实际来理解本科重点词语.2、运用工具书和自己的话联合起来说说本课的主要内容.3、根据课文后面的思考练习题和重点词句来谈谈自己对一些词语、句子的体会,并做上
举世无双:世界上没有第二个.形容少有,独一无二.举:全跃跃欲试:形容迫切地想要试试.欲:想要所向披靡:力量所到之处,一切障碍全被扫除.靡:顺风倒下若有所思:好像在思考什么.若:好像南征北战:形容经历的
其实这个要我打下来是打不完的,我一致的建议的去买辅导书,辅导书对于预习部分,是有绝大的帮组的,我每学期都有买辅导书,用辅导书来预习课文,巩固课文,现在成绩在班里绝对有进前十名,平常都是先预习一下课文,
这首诗作于1973年6月,正是“十年动乱”期间.诗人在湖北咸宁文化部干校劳动改造.一次,他去桂林,在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎.这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思,回到干校后
1·气氛(fen第一声)、呵欠(he第一声)2·千点万点、晶莹闪烁、隐隐约约.3·答:赏月、背月亮的古诗.4·无一·√·×·√
本文相关资料:(一)这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情.课文先交代了陪同周总理审阅
先把课文读一遍把不会的字查字典,不理解的词记下来第二天老师讲时就可以知道重点听哪里了锨镐:锨,铲土用的工具,镐,刨土用的工具.寂寞:再问:我今天没有字典,什么都没查的,你帮下忙啊
·你的房间里一定有许多你喜爱的东西,什么玩具啦,储蓄罐啦,小书柜啦.你在上学的路上,一定会看到各种各样的事物,如车辆啦,红绿灯啦,花啦,草啦.你能把这些事物写一写,让它们“活”,跟我们一样有喜怒哀乐吗