6年级下册语文利大还是弊大

我写的是稿子,你可以参考下拉~我们的观点是：科技发展的利益更大.随着时代的进步,我们的祖国的科技也更加的先进.如果没有科技发展,我们现在依旧是个弱小的国家.要是没有科技的进步,现在我们是不会有汽车、飞

利大.一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的.只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华.人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳.

当然是利大于弊；原因从许多方面表现出来：从医学说：各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命；从天文方面：人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,为

科学技术会造成我们环境的破坏地球很容易被污染人很容易生病天空很容易变黑反正向不好的方面想就可以了.再说说其他的比如说那个科学技术会让人的身心收到危害那个什么会破坏生物链

肯定弊大于利,这一个大坝就决定着中国一半人的生命安全,大坝上游800公里都是库区水深都在150米左右,这样大的坝要是被炸了那中国也就灭亡了.

利大,因为人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变；600年前与500年前相比,不会有太大的改变.但是,今人与古人其实早已今非昔比

弊大,1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯

利益与弊端只是相对而言的!全球变暖的确是一个问题,要辩证分析：一、全球变暖有好处：1、首先,气候变暖,将使大气水汽增多,给内陆带来更多的雨水.在非洲的北部、亚洲的中部、以及我国的中西部将变得湿润起来,

题目呢,我有答案再问：读了这篇课文，你是怎样理解题目的？写下来和大家交流交流再答：是刷子李的吗再问：恩和第七大题再答：没有第七大题再问：拓展乐园再答：和我的练习册题目不同再问：我的是人教版再答：我的也

科学是双刃剑,看你怎么利用.利用好的一面就是利大.当然由于人类认识的局限性导致的负向影响也有,但总的看利大于弊,人类文明了,如电的应用.利用不好的一面剑刃就弊大,例如二次大战的德国,利用高科技研究武器

弊大,理由如下：1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发

1子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”,人类第一次具有了自己毁灭自己的能力.另外还有层出不穷的核事故,以苏联的切尔诺贝利最有名（具体数

适当的看,有选择的看,利大,无限制得看,弊大

1；污染环境,这是坏处；2；物种灭绝加快.苏杨艺作.

弊大1原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”,人类第一次具有了自己毁灭自己的能力.另外还有层出不穷的核事故,以苏联的切尔诺贝利最有名（

正方一辩:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变；600年

我认为,科技发展利大如今,科技发展立竿见影,日新月异.我们想要做的事情,在今天,在科技的帮助下,几乎都能实现.但是,科技发展的利与弊是成正比例的,利大了,弊也就大了.那么,将利与弊放在天平的两侧,谁会

利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变；600年前与500年前相比,不会有太大的改变.但是,今人与古人其实早已今非昔比

戏曲大舞台仙居古镇的路是泥泞的,雨天几乎难走人；仙居古镇的路是狭窄的,小车几乎难停靠；仙居古镇的路是冷清的,行路几乎难遇人.我独自在古镇走着,一座高大宽阔的古园吸引了我.跨过半膝高的门槛,展现在我眼前

利大