作业帮它们没有一丝哀愁
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 00:28:21
应该是夸张因为天晴朗也不可能一丝风也没有不管多少总会有些所以是夸张~
Butwithouttheslightestchangeinmonkeys
应该是夸张,因为实际上不可能“一点风”都没有的.
场子里静得没有一丝儿声息.我坐在观众席上气不敢出,手心里为那少年捏了一把汗.他能成功吗?他完全可以退场,毕竟他还小,观众也不会过分责难他的.他有勇气能承受第三次的失败吗?旁边的女观众紧张得索性捂住了眼
这节写的是(凡卡是一个特别纯真的孩子,富有儿童情趣.)凡卡在乡下的日子是(虽然贫苦,但在凡卡记忆中是美好的.)
抒情基调
阳春三月的景色美得犹如画卷.
说实在的,汉武帝喜欢的只是漂亮的女人.汉武帝是个欲望很强的人,他自己也承认“可以三日不食,但不可一日无妇人”.对而言,女人只是他的工具,他对他们没有感情.但汉武帝对自己的儿子还是很喜欢的,尤其是戾太子
没有一滴水,一棵棵植物,好像是萎靡的
1.改为:朝霞染红了半边天.2.改为:朝霞慢慢的退了下去,万里长空再没有了一丝云彩.3.改为：朝霞染红了半边天,万里长空的云彩艳丽多姿.4.改为：朝霞染红了半边天,万里长空有很多云彩.够了吗、随便挑一
场子里静的连针掉在地上都听的见
场子里静的连地上掉根针都听得到
教室里安静的连同学们的呼吸声都听得见
是用前面句子加这两个“用”“得”,马上回答,我帮你搞定再问：用......得......造句再答：用爱心帮助他人，得到的不仅仅是一声“谢谢”，更能让我快乐一生。行不行？再问：再来一个,和场子里静的没有
天衣无缝密不透风要是形容人的话是亲密无间
解题思路：根据写作的要求，确定具体的话题，运用情景交融的手法来写作。解题过程：情景交融，指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。情景交融包括寓情于景和借景抒情。文学理论上的
教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到.
尽善尽美