安培和电荷量e

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 03:33:17
为什么电子和质子的电荷量均为e

客观世界大体是对称的,最开始时世界上没有正负电荷,相当于电荷为0,后来有了电,相当于有了正数和负数.为了让A+B=0,只好A和B数值上相等了.因此正负电荷数值上相等,为e(你的问题是没人能回答的,就象

用e表示元电荷,则一个质子所带电荷量是多少e 一个电子所带的电荷量是多少e?

一个质子带电+e一个电子带电-e这没什么过程把,就是这个数

电荷量的基本单位和符号

基本单位C(库仑)符号Q

一个电子(质量为m、电荷量为-e)和一个正电子(质量为m、电荷量为e)经电场加速后以相等的动能Ek相向运动,并撞到一起,

正负电子动能相同,方向相反,初状态总动量为零,则末状态总动量为零,所以两个光子动量大小相等,方向相反.根据爱因斯坦质能方程,结合能量守恒定律得,2hv=2mc2+2Ek,则光子能量hv=mc2+Ek.

电荷量(电荷量)

解题思路:电荷量:电荷的多少.电荷量没有正负,但电荷的性质分为正负两种。通常,正电荷的电荷量用正数表示.负电荷的电荷量用负数表示.橡胶棒得到的电子与毛皮失去的电子相同,所以电荷量的多少是一样的祝进步解

电荷量的问题电子的电荷量是e还是-e?书上的定义说正电荷电荷量为正,负电荷为负,可最后算比荷的时候又说电子的电荷量e比质

一般默认e=1.6*10^-19C电子一般表示成e-高中物理对正负号的要求非常不严格,有时候确实很混乱.荷质比通常指的是一个正数.

如图所示,中子内有一个电荷量为+23e的上夸克和两个电荷量为−13e的下夸克,3个夸克都分布在半径为 r&nb

一个下夸克在圆心处产生的电场强度大小为E1=k13er2=ke3r2,两个电荷量为−13e的下夸克在圆心处产生的合场强大小为E2=E1=ke3r2,方向沿A→O.电荷量为+23e的上夸克在圆心处产生的

线框磁通量变化为BS在t时间内,能否用E=BS/T得平均感应电动势,再用Q=BS/R得电荷量,最后E与B相乘得该过程安培

用E=BS/t得平均感应电动势,对单匝线圈可以,但对N匝线圈就是E=NBS/t用Q=BS/R得电荷量,对单匝线圈可以,但对N匝线圈就是Q=NBS/R(其中R为回路总电阻)最后E与B相乘得该过程安培力产

E=KQ/r^2,Q是谁的电荷量

Q是形成这个电场的电荷的电荷量.就是-Q的电荷量.

电荷量和电量的区别

电荷量通常,正电荷的电荷量用正数表示.负电荷的电荷量用负数表示.任何带电体所带电量总是等于某一个最小电量的整数倍这个最小电量叫做基元电荷它等于一个电子所带电量的多少,也等于一个质子所带电量的多少而库仑

E=kQ/r^2中Q是元电荷电荷量,这个电荷量是否有正负?

电荷量没有正负,正负只是用于说明电荷本身的性质,有时我们会加入正负的概念,只是为了表明此电荷为正电荷或负电荷.电荷量表示电荷数量,也就是反应带电强弱的一个值.2.问题的何是“和”吧?电荷量是没有正负的

中子内有一个电荷量为+2/3e的上夸克和两个电荷量为-1/3e的下夸克,一个简单的模型是三个夸克都在半径为r的同一个圆周

个人感觉,应该是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,既然上夸克是受竖直向下,那么两个下夸克也只能是竖直向上.

物理方面的.这句话:每个电荷的电荷量为e

你把电荷理解为载重来理解,每个“载重汽车”的“载重量”为多少就行了,最后算总的运送的货物,同理.本人粒子物理硕士

高二物理电荷和电荷量有什么分别

一般来说,电荷的数量叫电量,用符号Q表示,单位是库(仑)(符号是C).一个电子的电量e=-1.60*10^-19库.电荷是一个物理实体,是世界是存在的一个物体.电荷量是一个物理量,是一个点电荷所带的电

E=kQ/r2 Q是检验电荷的电荷量还是场源电荷的电荷量?

点电荷电场的场强E=kQ/r2,适用条件是:真空中,点电荷的电场.因此Q是场源的电荷量.与检验电荷无关.

9.如图所示,中子内有一个电荷量为 + 23 e的上夸克和两个电荷量为 - 13 e的下夸克,3个夸克都分布在半径为

这个题选A,孩子.假设中心点为o点,设o点有一个单位正电荷,则b点和o点之间的力可以计算,然后同理计算c点和o点的力,然后2个力在a的反方向的分力可以求出,设为F1.a点和o点的力也可以求出设为F2,

如图所示,中子内有一个电荷量为+2/3e 的上夸克和两个电荷量为-1/3e的下夸克 3个夸克

你的公式是E1=E2=kQ/r^2=k(e/3)/r^2=ke/3r^2你看出分母上的3是怎么来的么?——是从所带电荷量中来的啊