实验证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤奋.-搜答案-智慧作业帮

看到你提出的这个问题就证实你的智商已可以了.

实验器材手机两个实验步骤甲拨通乙的电话实验现象乙接通电话后双方能聊天分析在相距很远的情况下简单通过空气传播声音是不可能的唯一的情况就是有某种东西在传播声音所以电磁波存在实验完毕实验的不严密性可能存在其

看赵本山的卖拐,把里边的脑袋急转弯记下来找个人再看赵本山的卖轮椅,口述给你脑筋急转弯的内容只说一遍,然后互相提问,如果你答错,或者比对方错的多那就是智商下降

答案是A.理由是：B项属于杂糅.“人类面临着的两种挑战是……”与“人类面临的两种挑战来自……”两种句式杂糅,改成：“自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是人类本身,一自大自然”或者是“自从

天才在于积累!谚语是人们长期积累的经验,存在即有理.英国哲学家佛朗西斯培根说过：读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩.所以,读不同的书产生的效果不同.

智商高低一般人会认为聪明就是智商高其实不然!智商高应该是对事务判断能力强!思路清晰明了!体现在做事上的一般是为人干脆果断.不瞻前顾后!不拖拖拉拉!做事有条理!证明思想逻辑明确!能够对事务进行多方面分析

和水供热散热器一样热水总在上面,凉水在下面

朋友,第二个句子有语病.“参加”二字是多余的,直接用“家务劳动”做主语,即改为：务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心.

江郎才尽黔驴技穷绞尽脑汁点到为止

A是正确的.许多张老师两者换个位置.生活水平提高.把“使”去掉.这样句子才有主语.

A正确B,去掉不C,确切改急切（用词不当）D,中国男子足球队的表现,使我们认识到两好的心里素质的重要.

有再答：勤劳的人不一定有果吃，不勤劳一定没有再问：可以把实践改成实验吗？再答：晕这是语文题目啊？再问：恩再答：成就的大小再问：我打错了，是“的”再问：我只想问可以把实践改成实验吗再答：好像没语病再问：

[释义]①（名）基本义：文化、知识、能力等方面达到的高度；不能用来和“思想”等词搭配.②（名）事物变化达到的状况.按照这个解释来看,这句话是有语病的.程度是个名词,后面还是应该接一个形容词,而且是双向

实践证明,决定一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度.

没有.程度本身就是个具有两面意义的词.

语法上没有,但是有很多反驳它的观点,勤,只是一种方式,太片面.

第一项正确再答：1，考察双面词，“多寡”、“大小”对“程度”正确。（程度包括轻重）2，成分残缺，“通过……的”、“使……”都为状语，缺主语。

不能那么绝对,有一句话叫做劳而无功,勤奋在成功的路上必不可少,但应该要有正确的方法,如果方法不对,那也只不过是南辕北辙而已,达不到目的地.

1事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度大小.2在知识的海洋中,我们深深感到自己的不足.3在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气,二是谋略.

万花筒万花筒看起来很奇妙,实际上很简单,万花筒的原理就是利用组成等边三角形的镜子面互相反射折射堆积在一角的碎彩色玻璃而形成规则的美丽图案,随着转动万花筒的通身,碎玻璃渣的流动随机变化出千奇百怪的美丽花