容积与体积的应用题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 19:35:49
体积与容积的含义

首先容积与体积的计算方法相同,但体积与容积是两个不同的概念,1、意义不同.体积是指物体所占空间的大小,而容积是指所能容纳物体的体积.也就是说一个物体有体积,但它不一定有容积.2、测量方法不同.求物体的

应用题 表面积 体积 容积

1、8*8+8*4*4=192(平方厘米)2、40*25*0.8/20=40(立方厘米)10*15/20*0.8=6厘米这是求15分钟放进的小球使水位上升的高度0.8+6=6.8厘米12-6.8=5.

关长方体、正方体、表面积、体积(容积)计算的应用题(带答案)

如果要摆一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体,该如何摆?体积是多少?学生口答后,老师用电脑图演示.然后板书:5(厘米)4(厘米)3(厘米)60(厘米3)教师:请观察这些从实际操作中得出的数据,结合

{ }叫容积,它的计算方法与体积{ }

{容器所能容纳物体的多少}叫容积,它的计算方法与体积{计算方法相同}

体积与容积如何换算体积与容积的关系和区别

1升=1立方分米1毫升=1立方厘米

五年级下册表面积,体积,容积应用题

1.一个无盖的长方体金鱼缸,长8分米,宽6分米,高7分米.制作这个鱼缸共需要玻璃多少平方分米?2.一个长方体铁块,长10分米,宽5分米,高4分米,每立方分米铁块重7.8千克,这个铁块重多少千克?3.一

体积与容积(小学五年级下半学期应用题)

1.求总体积.1980*(1*1*1)=1980立方厘米先分解质因数.1980=2*2*3*3*5*11根据长大于宽,宽大于高,可求出:长:3*5=15厘米宽:2*2*3=12厘米2.根据水面就比原来

容器的体积与容积相等对还是错

错体积体积:是指物质或物体所占空间的大小;占据一特定容积的物质的量容积:是指容器所能容纳物体的体积.两个概念的区别在于主体上,体积是指自身所占的空间;溶剂是指容纳其他物体的体积.由于容积与体积的计算方

体积与容积应用题求12道容积应用题,简单的也可以要带答案

1.一个长方体容器,从里面量长3分米,宽2分米,高1分米,求容积多少升?3×2×1=6(升)2.一个长方体水箱,从里面量长50厘米,宽30厘米,高10厘米.这个水箱能盛水多少升?如果在水箱里装入三升水

判断题:墨水瓶的容积与它的体积相等?

错误.体积是盛满墨水的体积.而容积包括瓶壁等.

容积与体积的区别是什么

由于容积与体积的计算方法相同,因此不少同学认为容积就是体积.其实,体积与容积是两个不同的概念,它们是有区别的:一、意义不同.体积是指物体所占空间的大小,而容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积.一个物

怎样解决求表面积 体积 容积的应用题

要看是哪个年级的题目了.比如高中以下的,就是几个公式了.如果是大学,就用微积分,第一型曲线积分,第二型曲线积分,高斯定理,斯托克斯方程之类的.再问:6年级的

物体的体积大与他的容积?

对,因为容器壁有厚度但是很多教学计算中,都是忽略容器壁厚度的,所以那种计算中通常体积=容积

体积与容积

解题思路:求出长方体的体积,再进行单位换算解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl

容积与体积区别

容积是指容器所容纳液体或气体的量,体积指物体的外观所包含的最大值,一般体积大于容积.(以圆柱体为例:容积=底面积X高,其中底面积的半径是圆柱体的内径;而体积也=底面积X高,但它的底面积半径是圆柱体的外

求 体积 与 容积 的换算关系.

1g不是体积单位1立方厘米=1毫升1升=1000立方厘米1立方米=1000升

长方体和正方体的体积与容积计算方法完全相同吗

相同.体积是算重外面量的,容积是算重里面量的.

体积与容积单位转换

记忆法:1(米)=100(厘米)1(平方米)=100的平方(平方厘米)1(立方米)=100的立方(立方厘米)1立方分米=1升

判断题容积的计算方法与体积的计算方法相同

答:相同解析:虽然容积与体积是不同的概念,但如果题目要你求容积,那么计算方法与求体积的方法是一样的.

一个木箱的体积与容积相等.判断

错误,容积是它能够容纳物体的体积,应该从里面量相关数据,体积需要从外面测量,考虑到木箱的厚度应该比较大,所以体积大于容积.