对同样的遭遇,本文的主人公谭嗣同舍弃了求生的机会而选择慷慨赴死,但本文的作者梁启
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1世有伯乐,然后有千里马.2祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间.
哥白尼说地球是圆的,人家以为他是在骂罗马神像,那是因为罗马曾经说过地球是方的.而哥白尼在大海一直向着北转,可是好几年过后,他转了地球一圈,又回到了原地.他就坚持说地球说圆的.人家把哥白尼关入大牢,几年
《孔乙己》中传出的笑声大体有两种:一种是长衫人物和掌柜们的笑声,这笑声在孔乙己被打成残废、蠕动在死亡线上时显得特别起劲,这笑声里抖动着剥削阶级的残忍和冷酷,这笑声里震颤着“制造并赏玩别人苦痛的昏迷和残
1、线索人物是“我”,主人公是母亲2、我对她这突然的粗鲁的侵犯行为不可容忍,她影响了我心中圣洁、纯净的殿堂3、围绕孩子、母亲写一下自己的内疚就行4、表达伟大的母爱,同时也为中心服务5、可以写自己生活中
长风破浪会有时,直挂云帆济苍海!
本文通过描写千里马的遭遇,表达了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑心情.
利略是伟大的意大利物理学家和天文学家,科学革命的先驱.历史上他首先在科学实验的基础上融会贯通了数学、物理学和天文学三门知识,扩大、加深并改变了人类对物质运动和宇宙的认识.为了证实和传播N.哥白尼的日心
宋江题反诗后的遭遇是这样的:宋江在浔阳楼题反诗而被判成死罪,幸好于刑场获一众梁山好汉搭救,上了梁山,当了副头领,次于头领晁盖.
受朋友之托,替他管理几天“熊庄”,那是位于市西北部山脚下一所隐蔽的别墅,也是朋友养熊的庄园.是夜,五更时分,我在小楼里展转难寐.山风不断送入一阵阵恐怖的叫声,像一声声悲泣,既痛苦又绝望.恰在此时,我仿
表达了作者怀才不遇,壮志难酬的愤懑心情.并对统治者埋没人才,摧残人才进行了讽刺和控诉.
渴望统治阶级能够发现人才,任用人才.(抒发自己怀才不遇的忧愁.)
同病相怜明显是不对的同时天涯沦落人有"同"的意思,但是没有"病"的意思如果LZ形容的是两个人可以形容你们两个是患难之交而你们的事情则是患难与共这样则可以做到有"同病"但无"相怜"
本文用“伤”字点出作者的写作意图.“伤”是哀伤,痛惜的意思,表达了作者对放方仲永这样的人才,“泯然众人”的哀伤,惋惜之情.
第一章十二岁那年,保尔•柯察金离开了学校.因为补考的时候,他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上了.不得已,保尔跟着母亲来到车站的食堂干活,在这里,他被老板打发到洗涮车间,负责烧
请问是哪只小鸡.再问:乌鲁木齐市教研中心出的新课标人教版单元检测语文七上的期末检测B卷
陪在他身边,陪着他哭他闹,不管怎样,让他身边一直有个人可以依靠...
如果你的身边也有和卡罗纳同样遭遇的人,你会怎么做呢?我会安慰他,并且用行动来证明大家是关心他的.
感同身受再问:同是天涯沦落人再问:这么多人,你答的最好了
按小弗郎士情感态度变化为线索按事件发展先后的顺序记叙再问:再答:以(“我”的见闻感受或“我”的情感态度变化)为线索安排情节的,按(上学路上)-----(上课)——(下课)的顺序记叙。
感同身受