将15条小鱼分为不相等的四堆,最多一堆可以放几条小鱼

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/20 01:30:50
这条小鱼在乎的课后题

星期一下午,我读了《智慧背囊》上的一篇文章——《这条小鱼在乎》.初见题目,我感到十分疑惑:一条微不足道的小鱼会在乎什么呢?抱着这样的疑问读完文章,我找到了答案:原来,这条小鱼在乎它自己那宝贵的生命,在

.把276包水泥分为两堆,第一堆的五分之四 和第二堆的四分之三 一样多,这两堆水泥各有多少包?

假设第一堆有x包,第二堆y包.则x+y=2764/5*x=3/4*y两式联立方程求得x=133.55y=142.45取整数第一堆134包,第二堆142包.再问:能用算术法写吗?

《这条小鱼在乎》读后感,写出对生命的珍惜

人活着应该多为他人着想.面对成百上千条被困在浅水洼里的小鱼,你也许没在乎,我也许没在乎,然而小男孩却在乎,小鱼却在乎.小男孩的可贵在于他能站在小鱼的角度来看问题.其实人与人之间何尝不是这样呢?同学、邻

这条小鱼在乎是什么意思

lz的意思太模糊了,难道说该话的人是双鱼座的,然后指的是她自己?她有什么话跟你说,又怕直接说吧~

"这条小鱼在乎"的问题解答

问题一:答:每一条小鱼都是一个生命,生命应该受到珍惜,受到尊重,小男孩这样说,体现了小男孩是一个有爱心,珍惜生命的人.也表现了男孩子救小鱼入海的伟大决心问题二:他听了,一时间愣住了,随后就释然的笑了,

一条直线可以将一个平面分成两个区域,两条直线分为四个区域,三条,四条,十条各分为多少

8162的10次方再问:不是吧再答:是的再问:我说的可以分为几个区域再答:三条直线八个区域啊再答:就是这样子的啊再答:xyz轴不就是有八个区域嘛再问:你在看看题再问:再答:哦哦。。我想成空间了再问:那

这条小鱼在乎

原文:在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步.他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼.它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺.被困的小鱼,也许有

将21个整数:-10.-9.-8,…-3,-2,-1,0,1,2,3,…8,9,10分为个数不相等的六组数,

21个数分成个数不等的6组,可以判定这六组数个数分别为1~6,又这21个数顺序排列,要求6组数平均值最大,即要求每组数的平均值最大,因此这六组数分别为{10},{9,8},{7,6,5},{4,3,2

几道找规律的题1.一条直线可将矩形分为2部分,2条直线可将矩形分为4部分,3条直线可将矩形分为7部分,那么n条直线可将其

1、(n+1)*n/2+12、线段的中点1、多切一刀最多增加的块数为一共切的刀数加一(可以自己尝试下),所以就变成了一个数列题,An=A(n-1)+n=……=A1+(2+3+……+n)而A1=2,可求

小猫要把15条鱼分成数量不相等的4堆,问最多的一堆中最多可放几条鱼

猫要把15条鱼分成数量各不相等的4堆,要让最多的一堆中小鱼条数尽量多,那么其余三堆小鱼的条数就要尽量少.所以,小猫可以在第一堆中放1条,在第二堆中放2条鱼,在第三堆中放3条鱼,这样第四堆就可放:15-

小猫要把15条鱼分成数量不相等的4堆,问最多的一堆中最多可以放几条鱼?

先分析少的三堆,数量不等,为1、2、3,所以剩下9条.最多一堆有9条

15个乒乓球分成数量不相等的4堆,问最多的一堆至少有几个乒乓球?

15=1+2+3+4+5;答:数量最多的一堆至少有5个.

这条小鱼在乎的主旨是什么

生命不分贵贱.赞美了小男孩尊重生命的高贵品质.

3条小鱼需要多少的水草 使得水草产生的氧气能养活小鱼 小鱼产生的二氧化碳能养活水草

没有固定的公式可以计算,因为变量太多.1、水草产生氧气不单纯是数量问题,还牵涉到水草种类、水温、光照等一系列可变参数.同样一棵水草在不同流明、不同色温的光照下,光合作用的强度差异巨大.2、水体中的循环

“这条小鱼在乎”的主要内容是什么?

这篇文章的主要内容是一个男人偶然看见一个小男孩正在捡水洼里快要被太阳蒸干的小鱼,然后把它们往大海扔去,男人觉得这么做无济于事,因为水洼里有“几千条”小鱼,没等男孩把它们扔进大海,大部分的小鱼就晒死了.

把柳树、小花分为一组小鱼、蜻蜓分为一组的分类依据是

因为柳树、小花是植物小鱼、蜻蜓是动物

5055个小球分成100堆,每堆至少一球,各堆的球数都不相等.有几种分法

7种前95堆分别是1,...95后5堆分别是95,96,97,98,99,10595,96,97,98,100,10495,96,97,98,101,10395,96,97,99,100,10395,