将孙权劝学分为两层,并分别概括层意
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 12:16:48
第一层可以概括为孙权劝学第二层意思可以概括成鲁肃赞吕蒙
1.孙权劝学.2.吕蒙就学.我认为应该是三层:1.孙权劝学.2.吕蒙就学.3.鲁肃赞学.
到了秋天,这老柿子树更可爱.巴掌大的叶子渐渐变红了,大概想和他的老伙伴——大枫树比美,看准红得可爱吧.每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光.一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满枝头.你想,老枫树哪有
1我爱我故乡的土地2我永远不能够忘记我的故乡故乡的土壤是香的//在春天
两端凿进法:从两端同时向中间凿进竖井开凿法:先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿
可分两层:…..蒙乃就学\.第一层:孙权与其劝学的对象吕蒙的谈话.第二层:鲁肃与吕蒙的谈话.)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.是一部份.描绘了晚秋残景,渲染悲凉气氛.夕阳西下,断肠人在天涯.是一部分.直抒胸臆,道出矢涯游子的悲凉心情
冬天也能燃烧呀,瞧着巧夺天工的冰灯,心不是热得像要化掉吗?在这儿,冰,与那个肃杀的“冷”字绝缘了.冰灯是足以在凄凄历历的北风中温存人们心灵的东西.望着活灵活现的冰雕小鹿,怎能怀疑它没有热烘烘的心脏?观
第一层写孙权劝吕蒙学习,第二层写吕蒙与鲁肃“结友”孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法,指出“学”的可能性.使吕蒙无可推辞、“乃始就
第一句是一层,总的概括了写这篇文章的原因和想要描写的东西.后面的是第二层,详细的说明了山市出现时的时间情景和典故.这篇文章用的是总分的划分方法
《社戏》是鲁迅先生1922年写的一篇短篇小说.作品分为前、后两个部分,用第一人称的手法记叙了“我”二十年前三次看戏的经历.前一部分写辛亥革命后,“我”在北京两次看京戏,后一部分写“我”在家乡绍兴小村看
避学劝学始学学成123//4//56//7
两岸黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛,海水满盈盈的,照在夕阳下,波浪像孩子似的跳跃不定,水面上一片金光.//别了,我爱的中国,我全心爱者的中国1海上及海边的景象2告别中国
解题思路:详见解答。解题过程:可分两层:……蒙乃就学\……第一层:孙权与其劝学的对象吕蒙的谈话。第二层:鲁肃与吕蒙的谈话。)最终答案:略
一、本大题4小题,每小题3分,共12分.1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是A.惆怅/为虎作伥馈赠/匮乏恫吓/吓唬B.弹劾/骇人听闻摇曳/游弋破绽/绽放C.谙熟/万马齐喑浑水/混杂刹那/
第一层:(第1节)孔子东游遇见两个小孩辩论.(故事的起因)第二层(第2—5节)两小儿申述各自的观点和理由.(故事的主体)第三层(第6—7节)孔子无法判定谁的说法正确,因而遭到两个小孩的嘲笑.(故事的结
第一层(1):居里夫人谈做事的基本要求.第二层(2-7):居里夫人见蚕结茧,回想起自己与丈夫在科学中与蚕一样.
第一层(范进不看便罢,……不省人事)写昏厥;第二层(老太太慌了,……把报录人和邻居都吓了一跳)写疯跑;第三层(走出大门不多路,……淋淋漓漓一身的水)写跌倒;第四层(众人拉他不住,……一直走到集上去了)
社戏前社戏中社戏后
1,介绍范仲淹少年贫苦却早有大志并勤奋读书2,做官后因直言而遭谗降职3,写范仲淹刻苦自励而心忧天下.