作业帮小刚和小明既是同班同学又是好朋友
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 04:51:04
总植树（52+55+57）/2=82（棵）小刚：82-52=30（棵）小明：82-55=27（棵）小英：82-57=25（棵）
小帅：小刚,快点回家写作业,别再去网吧了.小刚：关你什么事,又不花你的钱!小帅：可我们还是未成年人啊,别去了.我们去科技馆玩吧,那有好多新玩意喃”
49-（4+6+6），=49-16，=33（本），小虎的本数：33÷3=11（本），小刚的本数：11+6=17（本）；小明的本数：17+4=21（本）．答：小虎有11本，小刚有17本，小明有21本．
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题目是什么?
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情海内存知己,天涯若比邻再答：……觉得好记得给好评喔*^_^*
小敏每分得：1-34=14（块），小明分得：23-14=512（块），小刚分得：34-512=412（块），答：小敏分得14块，小明分得512块，小刚分得412块．
小丽和小琳既是同学,又是邻居,小丽经常到小琳家玩.祝你学习进步!
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.她有一头乌黑的头发,剪着
修身、炼己,熟谙周身环境,学习各种应对技能（交际学、心理学、懂礼、“延长”各项特长多看些书有些书上有讲这方面的知识小说中也有看小说能有更深的体会《卫斯理科幻系列》很不错对于那些影响心智的小说要少看）（
小刚=(49+4X2-6)÷3=17小明=17+4=21小虎=17-6=11再答：同学，满意么
但愿人长久,千里共婵娟.再问：这应该是小刚说的，小明呢？快!速度！！再答：哭泣着说：“我会想念你の，保持联络，保重啊！！！”
小新,小刚,小强,小光,小明
小敏的多因为小红还剩三分之二小敏剩四分之三四分之三大于三分之二
1.小芳心胸狭隘,不用正确的方法竞争,而是偷奸耍滑.2.告诉她背地里做坏事是不好的,好好学习才是真理,不能情绪化,羡慕嫉妒恨.3.可以.让自己的文化学习进一步提高,层层升阶.
每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来.上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学.我们两家离得很近.每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课.我们成了离不开的好朋友,一直到四年级.有一天
竞争与合作是相互依存；没有合作的竞争,是孤单的竞争,同样,合作也离不开竞争,没有竞争的合作只是一潭死水；竞争与合作是统一的.合作越好,力量越强,成功的可能性就越大.竞争与合作是统一的,竞争与合作的和谐
(1)1/2(2)1/6再问：详细过程再答：(1)小燕比小明先到校,谁先到均有可能所以1/2(2)小燕比小明先到校，小明又比小霞先到校小燕最早概率1/3后面两人小明要先到1/21/3*(1/2)=1/
750+600=1350m750-600=150m