小学5年级下册苏教版习作4作文

记得第一次看到这盆仙人球时,我对它是不屑一顾的.瞧它缩在灰色瓦盆里,圆头圆脑,浑身是刺,头上还长了个包,这也能叫盆景?所以,当我家乔迁新居时,它像弃儿一样被我留在了老家阳台的一角.渐渐地也就把它淡忘了

我身边的小能人说起我身边的小能人,那真是多不胜数.有二胡小王子某某某,体育健将某某某,数学高手某某某……可最令我刮目相看的还是她,一个相貌平平,但厨艺却很高超的女孩.真是不看不知道,一看呱呱叫!暑假里

曾经“无知”的我差点扼杀了学生丰富的想像力.想起这事,至今我仍内疚万分.记得刚踏上工作岗位,有一天,我要上《小小的船》一课.备课时,为了设计一个精彩的开场白,我绞尽脑汁,猛然抬头,望见窗外那一轮弯月,

灰暗的天空明亮了那天的天空有些灰暗,爸爸因为有事要迟些回来吃饭.妈妈炒着菜,不时地哼一些歌,但调却不知跑到哪儿去了.我呢,在房间里看着书,常常抓耳挠腮,又遇到不认识的字了,只得查字典.正当我津津有味地

洞庭湖春天一来,洞庭湖便显得生机勃勃.万物复苏,湖边四处都是绿色,绿得耀眼.尤其是洞庭湖旁的翠柳,都在争相媲美.午后,阳光照射在湖面上,柳树倒映着,洞庭湖也变成绿色的了.夏天是炎热的,阳光照射下来,狗

最近,有的同学读了《水浒传》里“景阳冈武松打猛虎”的故事后,提出了自己的看法,觉得武松打虎是不爱护野生动物,违反了《野生动物保护法》,因此,武松算不上英雄,而我觉得,武松是英雄.首先,在武松那个年代,

星期四的思品课,我们班里沸腾了.因为我们正在举行11月的雏鹰争章评比活动呢!这是我们学校新举行的活动,一月一度,只要在这个月里的表现达到标准要求,就可以在自己的雏鹰争章手册里贴上一枚枚相应的章,有环保

我要推荐她学校的“雏鹰争章”活动正在如火如荼地进行着,今天我想推荐我的好朋友王雨珊,去争“阅读章”,她在班上是个惹人喜爱的好学生,她的优点很多,比如她学习很好,成绩总是名列前茅,尤其是她很爱看课外书；

自己想,我们也在写着呢.再说,也不能包庇同学.

我喜欢那宁静而神秘的星空,它给了我多少美妙的遐思啊.当我仰头望天的时候,我会觉得自己进入了一个奇幻的境界……我爱星空,即使在那冬夜,我也愿意走出家门,有星星相伴,就不觉得寒冷.我回忆着学过的天文知识,

1、看例文2、习作构思：1、明确要求2、确定习作对象3、确定中心4、选择典型事例5、抓住人物的性格特征6、要学会描写人物的方法

我最崇拜的人有人崇拜电影明星,有人崇拜革命先烈,有人崇拜自己的老师、同学.可是,我崇拜的人却是她——我平凡的母亲.她没有上过电视,不是家喻户晓；她没有像革命先烈一样冲上前线,保卫祖国.是谁,在下雨时为

蝉噪秋枝槐叶黄,石榴香老愁寒霜.流霞包染紫鹦粟,黄蜡纸裹红瓠房.玉刻冰壶含露湿,斓斑似带湘娥泣.萧娘初嫁嗜甘醉,嚼破水精千万粒.好一首脍炙人口的石榴歌,抬头一看,诗中的石榴树近在眼前:枝干向四面八方舒

前几天《足球》报刊登了“不良资产”.新闻刊登后群众们倒没什么特别动静,因为红塔退出、中远转让国际,国资大鳄正纷纷撤退,明眼人早已经从中看出了些须端倪,《足球》报不过是将其抢先在报端公布于众罢了.　　这

给x老师的一封信　　亲爱的全老师：　　您好!　　我之所以给您写这封信,是因为我已经即将毕业,将要离开您了.每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里,让我久久难以忘记……　　您是否还记得,三年级时有一位同

我的哥哥14岁了,他不太高但挺帅的.他的两只耳朵虽然长得小,但很机灵,浓浓的眉毛下长着单眼皮和一双小眼睛,高鼻梁下有一张不算大但能说会道的嘴巴.他最显著的特点是脸上长着几颗“聪明痘”.哥哥很聪明,动手

周六的晚上,我躺在草坪上仰望着星空,心想：月亮为什么会一会儿圆,一会儿缺呢?想着想着,我就出了神,展开了想象的翅膀……在神奇美妙的仙境中住着玉帝和他的家人,他们掌管着大地,拥有无边的法力.但玉帝是个自

饭桌上的故事嘿!今天一回家,就闻到了一股饭香.一向不下厨的爸爸今天竟然做起饭来了.你说稀奇不稀奇!我好奇地问爸爸：“今天怎么会想起来做饭?”爸爸笑着说：“我是大厨.今天有客到.当然就得靠我这个大厨一显

是写民俗的吗那达慕大会那达慕大会是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动,也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式.“慕”是蒙语的译音,意为“娱乐、游戏”,以表示丰收的喜悦之情.每年农历六月初四（多

自己想吧,这个要自己动手做.不过我还是给你参考一下下吧.关于行人过马路的调查报告一、问题的提出我在报纸上经常看到有车祸发生,于是,我就对行人过马路的情况作了一次调查.二、调查方法自己观察记录.三、调查