小学6年简算5*0.75 16*0.75-0.75

语文,数学,英语,体育,美术,音乐思想品德

茫茫然然,六年的小学时光过了,这其间有着无数趣事.一年级,我刚刚进入小学,对一切还茫茫然.下课后,在学校的阶梯教室里等着妈妈来接我回家.每天下课,我都跟一大群同学在桌子上玩弹珠,经常把弹珠弹到老师头上

什么问题

再问：能再问几个题吗再问：再问：再问：再答：对错对错再答：2.5：八分之九=0.4：九分之八再答：0.4：八分之九=2.5比九分之八再问：再答：…再答：有空给你发

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蝉噪秋枝槐叶黄,石榴香老愁寒霜.流霞包染紫鹦粟,黄蜡纸裹红瓠房.玉刻冰壶含露湿,斓斑似带湘娥泣.萧娘初嫁嗜甘醉,嚼破水精千万粒.好一首脍炙人口的石榴歌,抬头一看,诗中的石榴树近在眼前:枝干向四面八方舒

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试卷吗

我有第五单元的卷子

语文还是数学?你问的这么笼统.小学数学五年级【分数小数乘除法,代数方程平均数,比较大小和变换,图形的面积和体积】小学语文五年级【要求掌握许多多音字,字词,会写好作文难点作文,重点阅读与作文】

说起我最敬佩的人,那就是现任我们班语文老师的陈老师.你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦,其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的知识教给我们,我对所有的老师都

本课的梅花象征了我们的祖国,象征着坚韧不拔、百折不挠、奋勇当先、自强不息的精神品质和精神力量.

★17.长城1.文章是按（由远到近）的顺序来写的.不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情.2.第1自然段写出了长城的（

一般过去式Hewalkedoffwithoutsayingaword.Onemanwasbeatenyesterday.一般现在时Hegoessailingeveryyear.Healwaystell

Jim:Hello,Lily,Gladtoseeyou.Lily:Hi,Jim,nicetomeetyou.LetmeintroduceyoumysisterLucy.Lucy,thisisJim.J

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几年级再问：六再答：什么版本再问：苏教。。。爸爸和妈妈的手机充了一样多的钱，妈妈每天打电话用去3元，爸爸每天打电话用去5元，若干天后，爸爸的手机费没有了，妈妈还有40元，你知道爸爸一开始充了多少钱吗？

(1)MydreamWhenIwastwoorthreeyearsoldIdidn’tgotosleepSomyDaddytoldmetwostoriesdailyIknewalotoffairyta

解题思路：一般就是找出几个分母的最小公倍数作为他们的分母。先求原来几个分母的（最小公倍数），然后把各分数分别化成用这个（最小公倍数）作为分母的分数。一种是用两个数的公因数一个一个去除，另一种是直接用两

解题思路：百分数应用题解题过程：分析：因为牛的头数的30％与羊的2/5相等，那么就可求出牛的头数相当于羊的几分之几，即：2/5÷30％=4/3，再把羊的头数看作单位“1&rd