小学作文作文《下雨的时候》

秋雨雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界.天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶.那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉.在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常

我喜欢雨,喜欢四季的雨.我喜欢春天的雨,喜欢那柔弱纤细的牛毛细雨.春天,生机勃勃,万物复苏,春雨的到来为色彩斑斓的春又添上了一笔浓浓的春味.初春的早上,我漫步在幽静的小道上.突然,从天上掉下一滴水珠,

你好!作文还是要自己写的感情真切,能打动人.作文源自于生活,给你推荐一篇季羡林的《听雨》,里面有很多写的很棒的语段,希望对你有所帮助!听雨季羡林从一大早就下起雨来.下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春

雨我喜欢雨.春雨的缠绵,秋雨的瑟瑟,特别是那阴雨连绵的夏季,时不时乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震捍天地,这种感觉兼直是无言可喻,无可比拟.其实最美的是春雨.柔和的细风挟着毛毛小

滴答,滴答……”小雨滴来了,它来到人间玩耍,还把它心爱的小鼓带来了,一刻不停的敲着欢快的音符“滴答,滴答……”小雨滴来了,它把欢乐也带来了.它把雨点撒向刚钻出土地的小草,小草贪婪地吮吸着亮晶晶的露珠,

下雨的时候夏天到来了,天气十分炎热,火辣辣的太阳照着地面,地面上也热得发烫,森林里的万物都是一副无精打采的样子,小草弯着腰,小树在唉声叹息,小花苦着脸……后来,雨姑娘看见了大家都是愁眉苦脸的样子,就决

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动脑筋自己想

伴随着几声惊累,夏天,便轰轰烈烈地走了,但我没想到,秋天会从雨滴中飘落下来——尽管那雨滴缠绵、温柔.我本以为,微风会将秋天送到我身边,于是我可以在风中漫步,和秋天亲吻,但是一场雨,浇灭了我心中那束希望

1古诗词若是那树,雨水便是树的甘源.我们赏析诗词,雨水是值得玩味的.那些雨水酝酿的甘霖,听得见、看得到.悲中有雨、喜中有雨,得亦降雨、失亦落雨,暖有雨、寒有雨,爱也雨、恨也雨,情又雨、愁又雨……一年四

“滴答,滴答……”小雨滴来了,它来到人间玩耍,还把它心爱的小鼓带来了,一刻不停的敲着欢快的音符“滴答,滴答……”小雨滴来了,它把欢乐也带来了.它把雨点撒向刚钻出土地的小草,小草贪婪地吮吸着亮晶晶的露珠

可以写童话,比如小鱼、小鸟、风、雨在讨论事情；也可以写雨景：下雨了,雨“滴答滴答”地敲击雨伞.写雨景时要多用点象声词.加油!你一定能写好!

轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来.紧跟着,传来了一片“哗――”的声音,下雨了.“下雨啦!”小猴大声地叫着,接着,许多小动物便从屋里走了出来,还自言自语：“终于下雨了!”可不是吗!这

龙猫写的给你借鉴一下天在下雨云是心情的聚集,雨就是心情的释放我喜欢雨,因为众多的理由：雨多情就朦胧,热情就激烈,悲情就萧瑟,而当雨下到最美时,她就凝结,就成了晶莹的白雪,装点童话.有句话说：没被雨淋过

你这问题要说得清楚些,我才能帮你.再问：再问：再答：有一天，一只可爱的小白兔在野外玩，它边走边哼着歌。这时，他看见一只飞得很低的燕子，便问；‘’你为什么要飞得这么低呢？‘’燕子就说；‘’要下雨了，我飞

冬雨雨来得突兀,凄迷.已是初冬时候,雪也已经下过几场了.凌厉的北风忽然变得软绵无力,阴沉的天色挟着细密的雨丝缠绕着路人,烟气氤氲中,眼光也迷离了许多.挺拔的杨树、婆挲的柳树在肃杀的冰冷中失却了所有的衬

下雨　　伴着那轰隆隆的巨响,欢快的天空的精灵——雨来到了大地!　　呵,无数个豆大的雨点向着大地劈劈啪啪地打来了!眨眼间,大地简直变了样,建筑物都披上了一层薄薄的轻纱,植物的叶子、花朵都和雨点来了一次亲

小学的作文,培养学生观察的能力,思考的能力,自己把看见的说出来就是好文章了,观察的时候可以各个角度的看,天气的变化啊,景物事物的变化,发生了什么事情,在特定的条件下事情这样发生了,得到的感悟.

冷冷的空气、湿红的眼眶里装满忧郁－默默地聆听、窗外这场大雨下个部停－伞下还有你的痕迹、勉强撑过这场雨－我却没有更多勇气、坚强过这一个夏季－单薄的伞下、那是多么孤寂、滂沱大雨竟能如此地安静－我陪雨哭泣、

滴答,滴答……”小雨滴来了,它来到人间玩耍,还把它心爱的小鼓带来了,一刻不停的敲着欢快的音符“滴答,滴答……”小雨滴来了,它把欢乐也带来了.它把雨点撒向刚钻出土地的小草,小草贪婪地吮吸着亮晶晶的露珠,