小学六年级,弘扬中华传统美德--尊老爱幼的作文(不少于1000字)急求!!!

先说明中华传统美德有哪些.然后再开发展怎么写啊

中华传统美德故事《中华传统美德故事》是一个反映我国历史上不同时代一些著名人物高尚道德情操小故事的系列动画片.每集讲述一个人物,故事中人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直、有的为人类科学做出了很大

这是汶川地震的：地动山摇,虽然没有受到四川汶川市地震的危害,但生为一个中国人,看到自己的祖国受到如此大的灾难,看到自己的同胞遭遇如此残酷的厄运,我们还能庆幸吗?　　当一个个的噩耗从灾区传来时,我们也为

（1）广泛开展道德实践活动.以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚.大力宣传先进典型,评选表彰道德模范,形成学习先进、争当先进的浓

昔时贤文,诲汝谆谆,集韵增文,多见多闻.观今宜鉴古,无古不成今.知己知彼,将心比心.酒逢知己饮,诗向会人吟.相识满天下,知心能几人.相逢好似初相识,到老终无怨恨心.近水知鱼性,近山识鸟音.易涨易退山溪

先写有哪些中华美德,再写有中华美德的人比如：雷锋.再写写自己的事.

建议她去看看蔡礼旭老师讲的课程,《幸福人生讲座》和彭鑫博士的课程《仁、义、礼、智、信对内脏的影响》再问：大佬，我要的是演讲稿啊。你给的啥撒。。再答：中华传统文化是我们中国能够立足于世、生生不息、世代相

爱国　　1．以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下.——《管子·牧民》　　2．临患不忘国,忠也.——《左传·昭公元年》　　3．长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.——屈原《离骚》　　4．苟利国家,不求富

论中华传统美德俗话说:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之."这也许就是道德的宗旨吧!有些人每天都在说一定要有道德不能贪赃枉法,要实现"三个代表"思想,可虽说是这么说,但实际做到的有几的人呢?今天我听到一

你就写雷锋对你的影响,再写要怎样弘扬中华传统美德.应该OK!

承继传统美德弘扬民族精神　　老师、同学们：　　大家好.　　我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人.作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了.让我们倍感自豪和骄

中华传统美德故事之一：尊敬师长“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.老师,就象燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结.中华民族自古就有尊敬师长的优良传统.在我国历史上,最早开创私人讲学的孔

到网上查啊有嫡我以前也做过多拉几篇凑在一起就是你写的啦

1."弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己

每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德.中华美德有很多,比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等.　就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一

自三月初启动“学雷锋活动月”以来,各年级开展了一系列学雷锋活动,3月5日下午李家崖小学五、六年级学生在李校长、教导处田老师、毛宝利老师、班主任郝老师、杜老师的带领下,利用课余时间拿着扫帚、拖把、水桶、

第一篇弘扬中华美德,是一件简单的事情,但做起来就不是那么容易的事,它就在我们生活的点点滴滴中,当你发现有人需要帮助时,你是否会及时伸出援助之手,还是在一旁无动于衷.　　同学们,你们看过这样一个公益广告

勤劳俭朴,艰苦奋斗.中华民族向来以勤劳勇敢,吃苦耐劳,富于创造力而著称于世.所谓“奉公以勤,律身以俭”,“静以修身,俭以养德”等,集中体现了这一美德的内涵.教材中,墨翟主张“节用”、“节葬”、“非乐”

对孩子或学生来说,有必要从小培养他们热爱、尊敬长辈的习惯,把爱父母爱家庭的感情扩大到爱他人、爱家乡、爱社会、爱祖国的境界,最终实现思想道德的升华.对成人来说,必须身体力行,为孩子作出表率.对父母、对长

如何弘扬,我觉得没有具体范围,无非是一些尊老爱幼的传统理念.我最近看的书是关于正能量的,大到做公益,小到善待别人都是弘扬好的思想,只要你有心生活中的每件小事都可以成为正能量的积累