小学四年级下册第13课中心思想-搜答案-智慧作业帮

尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重.简而言之,尊严就是权利被尊重.一种是社会动物团体社会保护意识,如国家尊严,家族尊严等等.个体生活在同一个

本问作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的肉

我们的好心反而坏了事.

因为安静看不见能这么精确的拢住蝴蝶对她来说就是奇迹

故乡的月真亮啊,亮得让你感觉不到夜的笼罩；故乡的月真美啊,美得可以平息心中的烦恼；故乡的月真圆啊,圆的仿佛那是一面洁白的玉盘.

青蛙-电子蛙眼鱼-潜水艇响尾蛇-探热器企鹅-雪地汽车袋鼠-跳跃机苍蝇-平衡竿长颈鹿-“抗荷服”响尾蛇-红外线感受器鳄鱼“流泪”-仿生海水淡化器鸟-飞机人手-机械臂电鱼-伏特电池萤火虫-人工冷光苍蝇的鼻

蝙、蝠、捕、蛾、蚊、避、锐、铛、蝇、揭、碍、荧

要自己想啊,事情都是靠你的双手去完成的,希望你能想明白.练习册的答案在课文里,我能和你说的只有这些了.仔细读、细细的品.OK?

心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳.把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现.珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件.没有这个条件,一

慈母之心,贤淑善良,布满皱纹但都是词语,我找到了立刻回复

站在迪拜街头,一幢幢高楼鳞次栉比,像一个个巨人矗立在公路旁.公路上,车水马龙,人来人往.站在迪拜街头,你会突然发现一块绿树成阴、鲜花遍地,地上没有一片落叶；远看像条绿毯子的地方——那是一个街心花园.在

课文名字给我一下再问：《永远的白衣战士》再答：最近我们学习了《永远的白衣战士》这篇课文，里面的主人公叶欣用她的生命把一个又一个的病危患者从死神手里抢了回来，下面，让我来给大家讲讲叶欣的感人事迹，《永远

孩子啊,你应该知道参考书这个东西比百度好多了、、、再问：我不接受这个回答！！！

大自然给人类的启发是多种多样的.大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发展起了建设科学,建立起了现代化大城市.大自然的河流,看起来不以人的意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜

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一定要珍惜生命,决不让它白白流失,是自己的生命更加光彩有力.

你认为我有吗?而且也没说版本啊!老子都初一啦!艹还什么4年级哦

《有趣的动物共栖现象》：犀牛巨大的头上长着锐利无比的角,庞大的动物都不敢惹它,而“犀牛鸟”却可以在犀牛身上跳来跳去啄食它身上的昆虫和蛆卵,为它放哨.鳄鱼及其凶猛,而燕千鸟却在它的嘴巴里为它剔牙,燕千鸟

今天,我们深入了解了19课的课文《生命生命》.这篇课文可以分三大部分,一,飞蛾求生；二,砖缝中长出瓜苗；三,倾听心跳.这篇课文的作者是杏林子,原名刘侠,是台湾的著名作家,她小时候患上了风湿病,所有的关

生字圈好,自然段标好序号,有感情的读三遍课文,查一下关于祁黄羊的事迹.