小学四年级作文踏青

小学四年级作文题目A组1、作文题目：感谢提示：[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情.2.作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到

馋嘴的小花猫我家有一只可爱的小花猫.它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,像一只“不合格的小斑马".它刚到我们家的时候还很小.还没有一个毛线团大呢!它喜欢悄悄地躲在一旁,简直就像一个害羞的小姑娘.小花

〔教学要求〕1,鼓励学生走近山川河流,“行万里路”,领略自然景观和人文景观的无限风采.2,引导学生在观察的过程中,进行诗意的思考,从而发出由衷的赞叹.3,本次习作的重点是指导学生按参观或游览的顺序,有

庆中秋盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日.这天刚好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节.来到酒店门口,哗!那里人山人海,连泊车的位子都没有了

水仙花小时候,我一直住在外婆家.那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿.春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花.其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜

童年的回忆童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色,炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念；又似那弯弯的小路,让你成长.风儿不可能将这温馨的

加油你可以自己写出来的!

能围绕习作要求,自主收集习作素材；能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来；学写书信、便条,掌握其格式；能修改有明显错误的短文.每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不

好啊,发上来吧.

家乡的桥我的家乡在河南,那是一个四季如春,空气新鲜的好地方,那里还有许多的小动物和其它建筑,其中,我印象最深的就要数我老家的那座桥了.国庆节那天,我就和爸爸妈妈回到了河南老家.我们吃完饭,一块去看老家

在一个花园里生长了一株非常美丽的玫瑰花,它很骄傲,认为自己是世界上最美的花.每天早晨起来它都会整理好自己的花瓣,使浓郁的花香散播到更远的地方.每当有人走到这儿时,都会情不自禁地低下头来闻一闻它的芳香,

蚂蚁观察日记今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下. 我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的.头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻.&

这个可多啦,在街上看到的任何东西都可以写进去啊,某一件事情,由某一事物而联想到的其他事物,如：约几个小伙伴一起去市图书馆或者去书店什么的,由于天气比较热,逛了一圈下来大家都觉得应该找个地方休息一会,就

1.做葡萄酒炎炎的夏日来了,累累的葡萄成熟了,许多大人都开始做葡萄酒了,葡萄酒酸酸的、甜甜的,还微微带点涩,据说正宗的干红葡萄酒都有这个味.这么美味的酒,我也想试着做做.一进葡萄园,映入眼帘的是一树树

我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤.彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢.彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白很好看,雪白的小爪儿,像四朵梅花；那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样；那双水晶似的大

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。今天是清明节，所以这首诗一直回响在我耳边，虽然我没去踏青、扫墓，可我也能感觉到人们急切的心情。人们都开车到郊外烧纸，很呛。我被呛咳嗽了好

漫漫严冬,被和煦的春风吹的不见了踪影.明媚春光洒满了神州大地,冰雪已经消融.小草钻出绿绿的嫩芽,燕子驰骋在自由的天空.春天来到了我们的身边,走近我们的心里.在明媚的春天里,我们相约去踏青.脱下厚厚的冬

关于踏青的作文　　　　阳春三月,我和爸爸,妈妈一起去短港水库踏青,感受春天的气息.　　　　从应城中心城区乘车向北行驶四十分钟,就来到了美丽的短港水库.　　　　水库的边上是一座座小山冈.走上山冈,映入眼

找了5个挑选一个把古人云：“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”.当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了,清明的脚步已经不远了,只剩下了一步之差.由于,清明

西山踏青春天的脚步近了,去外面感受一下春天是必不可少的,最近,南湖晚报组织我们小记者去西山踏青;四月四日早晨我早早地到达了戴梦得广场,.随着一路的欢笑声,又跨过了三座天下闻名的大桥——太湖大桥,我们终