小学如何修改作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 10:20:06
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1.首先,要首尾呼印,不可偏题.其次,不能出现病句,语句通畅.再次,可构思独特,语言优美(如此可适当加分).2.记叙文语言描写要丰富,紧抠表达宗旨,以衬托某人某品质;不派流水丈,点面结合,详略得当;整
怎样教好小学作文如今,作文已成为人们必备的一个工具,但怎样写好作文呢?一、题目俗话说“题好一半文”,一个好题目,等于是一篇好作文的开端,题目要新颖,与众不同才能引人注目!二、开头、结尾文章的开头是龙头
1.从简单入手,从写事开始,记事的作文一般都有一定的逻辑性,事情的先后顺序.比如:《第一次×××》,可以让孩子先练习下这个.《第一次洗衣服》《第一次吃西瓜》,人生中有很多的第一次,就像第一次写作文一样
病句的基本类型1.错别字如:深篮的天空中挂着一轮园月.分析:“篮”与“蓝”,“圆”与“园”属于同音、形近字混淆.改为:深蓝圆月2.用词不当如:我们要虚心地帮助小同学.改为:我们要耐心地帮助小同学.3.
修改能力是写作的基本能力之一,修改是写作过程中不可缺少的一道工序,常言道文不厌百改,作文是改出来的,不是写出来的,.俄国作家契诃夫曾说过:写作的艺术,其实并不是写的艺术,而是删去写得不好的东西的艺术.
(一)常规作文的修改内容 1、讲究外在美:文面书写的修改 首先,文面书写的基本要求是字体端正,笔画清晰,修改明确,卷面整洁.不能字迹潦草,难以辨认,涂改混乱,一片模糊.字体是否端正,文面是否整洁,
如何写好作文1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多
看些史评,譬如《品三国》,《于丹论语心得》《品人录》,这些看看,丰富文学知识,历史知识,从而有了在文章上吹牛的资本.我推荐这几本完全是名人的读后感,应该说全是精华,我不去看原著是因为:原著太难懂,有时
今天,天空晴朗,阳光明媚.同学们的心情别提多高兴了,因为我们盼望已久的秋游终于来了.这次秋游的目的地是XXX.上午大约8点,同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地.个个开心极了.我
你觉得怎样就怎样再答:我的意见是,错别字,修辞手法,再问: 再问:如何修改作文怎么修改再问: 再答:吧不对的换掉,想一个更好的再问: 再问:老师说把错字换了换新字就好像帮
这个冬天,真美秋姑娘在一个夜晚,挥一挥金黄的衣袖,悄无声息地走了.“忽……忽……”北风吹响独特的哨音,覆住这浩浩北国.金黄的落叶在风的命令下,打着旋儿,慢慢地,落进了那一片荒凉……一切又归于静寂……第
小学作文,是有技巧的,但最重要的是要有感情.只有你将感情注入到文章里,才会打动人心.第一,要注意生活中一些小事,处处留心皆学问.生活中的小事会成为你写作的素材.第二,多看书,不止作文书.看看学学人家如
法国的文学家蒙田曾说过:“语言只是一种工具,通过我们的意愿和思想就得到交流,它是我们灵魂的解释者.”由此可见,掌握好语言是多么重要,它是我们思想的传播者,是我们意愿的表达者,更是我们情绪的倾诉者,如果
如果作文已完成,那么就来不及重头再来了,只能想办法补救.最好的办法是在文章“过渡”的地方〔通常是在叙事结尾处发议论〕表明自己的观点,这样即使老师阅读的时候发现你有跑题的倾向,但是却在最后点出了文章主旨
起点注册系统上已经声明过了,一个号只能改一次名字,也就是把书友000*****等改成其他的.就此一次,改过了也就永远换不回来了.跟游戏名称一样,注册了不能随便乱改,毕竟有那么多注册用户.
如何写好作文?1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时
关键还是平日的积累,要抓住好的修辞与形容词,并灵活运用.这样就可以辅助你的作文有个好的成绩.平时增大阅读量,多多练笔就ok.最好是能找个辅导班辅导一下,一般都会提升兴趣.加油哦~
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秋景“一叶知秋色”,落叶飘飘成为秋色一景.秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉.人们都说,秋风是干燥的.我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的