作业帮小学排水法测量体积空心的行吗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 10:16:59
最后进气管中一定没有水,因为进气管应该刚透过橡皮塞.排水管中一定有水残留,因为排水管应该插到盛水容器的底部.
解题思路：排水法收集氧气的具体操作:先将集气瓶中充满水,用玻璃片盖住瓶口,然后将集气瓶倒置于水槽中.当导管口有气泡连续、均匀地放出时,再把导管口伸入集气瓶内，当看到瓶外有气泡说明已经收集满。然后取出，
B,只要物体完全浸入水中,那么它排出水的体积就等于物体自己的体积
把木塞和石块用棉线绑在一起,沉入量杯水中,用量筒量出溢出的水的体积,再用同样的方法单独量出石块的体积,两者相减即可
大.俯视时把水的体积读大了,仰视时又把总的体积读小了,总的体积减去水的体积得到石块的测量值,当然比石块的真实值小.再问：恩，我刚刚又看了一遍，也觉得是大，所以选你为满意答案哦再答：业精于勤而荒于嬉，行
学过圆锥的体积计算吗?就用保鲜膜包一层,排水算
测量时先测量烧杯质量,然后再测烧杯加排出水的质量,最后在减去烧杯的质量.
排水法测量氧气体积时导管要伸到量筒底部因为防止氧气从瓶口跑出没有多大影响只是会有氧气从瓶口跑出,收集较慢
保证所测气体的压强同大气压强相同（压强的改变会对所测气体的体积有所影响）再问：那这个意思是说我们要让这个体积是外界大气压的情况下的体积？再答：恩，是这样的。
【测定方法】1、用细线系住小石块,沉入装水的量筒中,此时记下水与石块的体积V1；2、将细绳的另一端系住泡沫,随后将石块重新沉入水中,此时泡沫也完全浸没入水中,记下此时的体积V2；3、计算：泡沫的体积为
使得两个液面在同一水平上读数才准确（内外压力相等）.水面上升,水向集气瓶中流动；反之,水向量筒中流动.
这样才没有落差（水差形成的势能）.如果两边液面没有平,广口瓶中的气体就不是常压下的气体体积.
为了尽量减少实验误差,应使烧瓶中的气压和量筒液面的气压相等.根据压强的相关性质及连通器原理,应该是“烧瓶中的液面和量筒的液面在同一高度”即可满足条件.
我们所测定的气体体积是在实验条件(即当时的大气压和温度)下的体积,使水槽中的液面和量筒的液面要在同一高度,就是要使量筒内气体的压强与大气压强相等.
不相平的时候有个水压强差.再问：能不能具体分析一下，我也知道不相平有压强差再答：不能画图。我只能给你提示一下。你从这个角度出发。水，无论什么形状，在同一水平面上的压强是相同的。左右液面不相平的时候，比
等量代换法,利用排除水的体积等于不规则的物体的体积
V后-V前V后指放进石块后液面所在刻度的示数,V前指放进石块之前液面所在刻度的示数
拿个大头针钉到水里!
不可以因为他是飘在水面的量他的长宽高相乘就是
用一个已知体积的重物绑定在木头上,然后把它们放在水里,把溢出的水的体积减去原来的重物的体积就是木头的体积.