小学生应不应该玩电脑辩论会

不应该施舍,首先的搞清楚他要钱的目的是什么!你可以说“我请你吃饭,要钱就没有”现在的职业乞丐太多了,别纵容那些人犯错.有些人有手有脚的不工作还要来做乞丐?不值得同情.有些人把小孩在当做赚钱的机器,故意

小学生……也就是你们在搞的是小学级别的辩论赛啊……不懂你哟,我就按照我们大学高校辩论的常规思路告诉你咯,能不能理解看你了.先明确什么是“见义勇为”见义勇为是指在职务范围之外,制止对他人的人身、财产的不

虽然学生主要的任务学习,学校学习,但是生活中的学习也是学习,活到老学到老么,而且都是些生活必须的能力.应该让他们做些力所能及的事,也是一种能力的培养.如果只学会了课本知识,而最基本的生活都无法自理,又

小学生的意识不强,学法可以提高小学生的意识,减少被拐卖的危险再问：能不能详细一点

经读百篇,其意自明!我有一个亲戚也是这样,一次在交流中,其讲孩子只要学习好就可以,道德什么的不重要.实际上这种观念对我们影响非常深!实际上,读经受用的是一辈子,一辈子都能从先圣的学术中取得精华.德决定

正方：1、培养孩子独立做家务的能力；2、培养孩子的财经意识（比如拖地一间屋子1元,刷一个马桶2元）让孩子明白这世界上赚钱方式是有差别的；3、培养了孩子对生活的认知,体会父母的辛苦,明白赚钱不容易的道理

正：我方认为小学生上网利大于弊.小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息.网络是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛.它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写

你可以说小学生的认识还不是很充分,对于英语的掌握也不是很到位,所以没有必要学

时代在更新,社会在发现,两千多年前孔夫子的千人教学模式早已不能适应当代学生素质培养的需求,纸上谈兵不如多出去溜溜,这正是为什么有些人说读了十年的书还不如到大城市里面住一个月改变来的大.所以,中学生不应

反方：一:因为现在电视里的很多节目内容不适合小学生观看;第二:看电视对眼睛不好容易患近视;第三:看电视会影响学习成绩每天看电视平均3小时以上的人,就可患上电视综合征.有关研究表明大约有50种疾病与看电

各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信：小学生上网利大于弊.我将从4个方面来阐述我方观点：

我认为小学生应该带手机上学：1.现在是信息时代,手机是信息科技时代的一种象征,学生也应该分享信息时代所带来的便捷和乐趣.如今,身处信息时代的小学生们已不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子.

各位老师、同学们：今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.首先入场的是正方***,他们的立场是***.他们的辩手是:……现在入场的是反方***,他们的立场是***.他们的辩手是:……今天晚上,我们举行的是

我是实验五二的婷吧?,你是哪个班的?一你是……王再问：呵呵！认出我来啦！嘻嘻！

理论：1、考试训练的是一种机械能力,培养出来的是做题机器,不利于人的全面发展.2、考试过程有差异,会出现学得好不如抄得好的现象3、很多国家在培养与选拔人才方面不是以分数为主要标准,为了更好的与国际接轨

新一代小学生应当遵守传统的教学理念,在学习的过程中不应该受到来自网络用语、新词汇等的干扰.传统的教学风格,会使孩子们更热爱学习,性格更典雅；新词汇则会让孩子们增强探求现代化的好奇心.这使得达到了一定年

不应该,明星太复杂了,他们的一些思想很坏,会学坏的.耍大牌,炒作呀,等等,无恶不做.当然少数明星还是比较有爱心的

正方：我认为带手机上学好,因为放学有特殊情况可以给家长打电话说明情况,以免家长担心也让家长不用给老师打电话麻烦老师.反方：我认为带手机上学不好,因为基本上老师都有手,宿舍里也有电话,不需要带手机.而且

偶像不一定是明星,周恩来也是偶像.明星公益事业的正面力量对青少年有着重要影响.如嫣然天使公益基金会,成龙的慈善事业等.维尼夫妇公益小学就是粉丝受偶像影响建立的,是正面的例子,还有很多｀｀｀个别不好的现

真正的应该辩论是根据对方的辨词找漏洞……像这种辩论……辨词除了根据科学研究（这个不会有的）……恐怕没有了.