小学生辯论题科学技术发展利大于弊

我们每个人的眼光都看的更高了更远了,这就使得我们看到是只是远处了高出的事物,去探索去追求,忽略了眼前的该做的,就像历史上那些想找长生不了的一些君主们一样,药物是拿来治理疾病的,结果他们去盲目的投资去为

小学生上网利大于弊还是弊大于利陈述辩论正方一辩：各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信：小

那要看你怎样利用上网了,如果你读书,查题,看新闻等有意义的事情,那当然是利大于弊喽；但如果你做一些不好的事情那自然弊大于利了,要好好利用电脑呦再问：算了，给你采纳

科技发展的利与弊\x0d人类正在走进一个高度科技化的新世纪.科学技术革命,在自身加速发展的同时,正以亘古未有的规模和速度,此呼彼应地推动整个人类社会向前演进.今天,科学技术就像空气和水一样,弥漫渗透到

科学技术是通过长期的积累发展的.社会是发展的,科技也是发展的.通过人们的实践,认识,再实践,再认识,最后得到真理.后人继承前人的技术,再不断创新,然后留给自己的后人.这就是发展.类似前人种树后人乘凉的

1.使自控能力差的同学沉溺网中,不能自拔,花费大量时间上网,从而影响学习成绩.2.网络良莠并存,容易接触不良网页,如色情、暴力等.又因为学生常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱,他们常常会因为网上

正：网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志.现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人.在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事

4月22日,一则来自南昌的新华社讯令人震惊,一名17岁的高三学生几个月来逃学,因沉迷网络游戏而猝死网吧.其父母在为全然不知其逃学而自责内疚的同时,悲愤地向社会发出了“三问”：学校对学生的监管为什么如此

（1）界定青春偶像定义,不是我们青春期需要偶像作为目标和前进动力,而是一个年轻的有一定知名度的人,在某方面为人所知,进而成为一定人群特别是青少年的偶像.（2）美国有位贾斯汀,具体事迹可以在网上查到,我

弊大.切尔诺贝利事件.核武器可以摧毁地球.机器人杀人事件.电脑病毒电脑黑客.

观点　　科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志.我国要发展生产力,提高经济效益,首先要靠科学技术的发展.从构成生产力的要素来看,科学技术可以使劳动工具得到不断改善和更新,可以提高劳动者

(1)科学技术的本质：它始终以客观事实和规律为依据,以实践为准绳；它始终以继承为基础,以创新为灵魂；它是一项特殊的社会事业,具有特有的社会建制.　　(2)科学技术的功能：认识功能；生产功能；经济功能；

人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化.在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难.除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门

对于现代年轻人,有一个偶像,有一个目标,有一个追求,这些是很正常的事.如果你有青春偶像,那就说明他又让你喜欢,让你想要学习的地方.这是一种精神寄托,并不是每个人都拿那些伟人做为偶像的,现在的人,喜欢时

上网的好处：（一）可以开阔视野.因特网信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,青少年在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,青少年在网

主席、评委、各位同学,大家好!我再次重申我方的观点,一次性餐具弊大于利.首先,我们生活的时代是一个人类科学技术最为先进的时代.为了保护生态资源,多年以来,我们一直宣传倡导学生们,送朋友贺卡时选择电子贺

看电视的利与弊对于大多数人来说,特别是退休在家的老年人,有节制地看看电视,可以了解天下大事,增添有益知识,丰富精神生活,甚至学习各种健身锻炼方法,应该说这些对健康都是有益的.然而,如果长时间沉醉于看电

这个要看哪个领域,每个领域都有比较新的成果.看到信息技术领域有个3Dprinting（3D打印,但不是一般意义上的三维立体感的印刷而是打印实物,因此印刷材料是问题,具体可以看维基百科）

●科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情.——巴甫洛夫●浪费时间是一桩大罪过.——卢梭●理想的书籍是智慧的钥匙.——托尔斯泰1.如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确.-

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