小学语文二年级上册

二年级上册第一组识字11秋天的图画2黄山奇石3植物妈妈有办法4古诗两首语文园地一第二组识字25一株紫丁香6我选我7一分钟8难忘的一天语文园地二口语交际：我的想法第三组识字39欢庆10北京11我们成功了

人教版小学语文二年级上册《俺是什么》公开课教案　　[教学目标]　　　1.认知11个生字,会写8个字.　　　2.能正确、流利地朗读课文.背诵自身喜欢的局部.　　　3.了解水的不同形态的变化以及与人类的密

1.衣服(漂亮)2.时间(紧迫)3.屋子(整洁)4.腔调(高昂)5.(打开)城门6.(点燃)蜡烛7.(解决)问题

第一组识字11秋天的图画2黄山奇石3植物妈妈有办法4古诗两首语文园地一第二组识字25一株紫丁香6我选我7一分钟8难忘的一天语文园地二第三组识字39欢庆10北京11我们成功了12看雪语文园地三第四组识字

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最新2014秋沪教版小学语文二年级上册《我是什么》导学案　　此篇《我是什么》教学设计由本站小编搜集整理,此文获北江区小学优质课竞赛优秀教学设计,仅供参考!　　教材分析　　《我是什么》是一篇拟人化的说明

1.我们家养了一只猫,样子：自己写.2.我经常逗小猫玩,你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动,小花猫就会猛扑过去,然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子,像一个顽皮的孩子.每次我跟小猫玩,我都感觉特别的开

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寒假都结束了,你还不关?算了,告诉你吧.寒假语文作业呢么多,从新再买一本不结了?

首先声明:此"教学反思"转自"451教育教学网"别找我版权的麻烦哦这是一篇记叙已故著名科学家童第周轶事的文章.教学时要使学生了解青年时期的童第周勤奋学习、刻苦钻研的两件事,学习童第周为中国人争气的爱国

我有二年级上册语文单元作业第七单元一、看拼音写词语rēngdiàoqīngzhòngzhǐchuánjiánqǐ二、比一比,再组词.晴()里()从（）并()拍（）睛()理()丛（）开()怕（）三、先补

一、看拼音写词语.（24分）　　yánchánɡyùjiànbǎoɡuìjǐnzhānɡhuòzhěliúxuè　　zhùshìlànɡfèiyōuxiùhàichùmiánbèitónɡyì　　wā

语文S版二年级上册期末试卷一.给拼音写汉字ɡuǎnɡchǎnɡzhuānɡyányuèqǔyuándàn（）（）（）（）qúnzònɡyíshìyízhènzhènqìchē（）（）（）（）二.比一比

一、言语激趣,引入课文学习.　　　　小朋友,聪明的你知道“我”是什么了吗?请你来说给大家听一听.　　二、抓重点段进行朗读感悟.　　　　自由读课文,说说你从什么地方知道“我”是水的?（找出第三自然段）　

是诗歌1苏轼2杜牧

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片段（一）复习导入　　师：上节课我们一起学习了这篇课文的生字词,今天我们就来看看这篇课文到底告诉了我们哪些知识.在学习课文之前呀,老师要检查先大家的学习情况,看看你们有没有把生字词带回家.　　生：认读

14、我是什么教材说明：本文是一篇科学短文,文章用第一人称“我”的叙述方式,通过拟人的手法形象地介绍了水在自然界中的形态,变化以及与人类生活的利害关系.课文内容贴近生活,语言生动形象,结构新颖,能引起

可爱的小猴子今天,秋游,同学们在动动园里玩得好开心呀!他们看见了活泼、可爱、又美丽的小猴子.它们有的在玩,有的在吃东西,有的在爬山.它们真可爱呀!同学们又看了许多动物,到了中午要吃午饭了,有一位同学大

教学目标　　★认识11个生字,会写8个字.　　★能正确、流利地朗读课文.背诵自己喜欢的部分.　　★了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系,树立环保意识.　　教学重难点　　★正确朗读课文.　　★了解