小明同学学了声学的知识后做了一个如图所示的小实验
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 18:10:50
说明了声音的响度大注意是响度大,我们考过没写“大”的扣1分
H2SO4+NaOH——硫酸钠+水HCL+Cu(OH)2——氯化铜+水H2SO4+Ba(OH)2——硫酸钡+水将烧杯中的混合物过滤,得到无色溶液a和沉淀b——肯定是碱过量,铜离子完全沉淀——无色溶液a
(1)将振动的废钢锯条放入水中,可以看到水面上激起水花,探究声音由物体的振动产生的.(2)将钢锯条紧按在桌面上,一端伸出桌边,一次轻轻地、一次使劲拨动钢锯条,轻拨和使劲拨钢锯条时,钢锯条的振幅变化,响
答:(1)三脚插头不是用电器,不需要利用电流来工作,则铭牌上标有“10A 250V”字样,其中的“10A”表示允许通过的最大电流为10A.(2)标有“E”字的插脚为接地线,比其它两脚稍长一些
(1)浮力等于重力.(2))0N的刻度(3)m=rgv.=排水的重力
竹片在橡皮筋上拨动发声,是定滑轮左端的部分橡皮筋振动发声.在小盘里逐渐增加小石子或硬币,振动的橡皮筋被拉的越细,质量减小,体积减小,容易振动,频率变大,音调升高.故答案为:(1)音调;(2)振动频率不
P=W/t=FS/t其实没有哪来的变量,要看清楚,是测量,测量了不就是已知量了吗其实这题只要看,是否有哪个选项没给出这三个因素中的其中一个就完了是大家都没看清楚吗以单个来说,就算时间相同好了,体重和高
看不明白.零线接灯一桩头.另一个火线接另一个庄头这个桩头接开关的出现桩头.开关的另一个桩头接火线进线.
(1)12欧0.5安(2)好像是制流电路制流(即串联):阻值最大18欧最小使灯泡分压为6伏,为6欧功率1.08W——3W(3)电路要求灯泡电压能达到0且最大电压为6伏故应用一个定值电阻和一个滑动变阻器
1234523456345674567856789是这样吧?以斜的“5”为对称轴,依次左右相加,即……4(4+6),3(3+7),2(2+8),1+9.求他们的和再加5x5,便好算的多额,算出来是40
将锯条一端紧压在桌面,一端伸出桌面.拨动锯条,听它发出的声音,另外保证锯条每次振动幅度相同.实验结果证明:锯条伸出长度不同,发声体振动的快慢不同,声音的高低也不同.这就是声音的特性:音调.具体操作过程
时间差T=(L/V空)-(L/V铁),L是铁路长.2=(L/340)-(L/5200),得L=727.57米
说好的图呢再问:好卡啊,图发不上、、
貌似你应该去没图片╮(╯_╰)╭
原式=(m^2*n^-5)*(-2)^(-4)*(m^2*n^x)^(-4)=(1/16)(m^2*n^-5)*(m^-8*n^-4x)=(1/16)(m^-6)(n^(-5-4x))-5-4x=2x
(1)在鼓面上撒上一些纸屑,轻敲鼓时看到纸屑上下跳动,是鼓面把纸屑弹起.这个现象说明:发声的物体都在振动.(2)把正在发声的收音机封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音,说明液体可以
救生筏刚好浸没时:总重与浮力相等,即:G人+G筏=F浮即:G人=F浮-G筏=ρ水gV筏-m筏g=1000×10×0.6-50×10=5500N所以:10名同学总质量,5500/10=550kg每个质量
抽出后,闹铃的声音会越来越小,直到听不见.因为真空不能传声.再问:那后面两个实验呢(我刚刚忘记打了)再答:B实验说明了声音能传递能量(即震动)。C实验说明了钢尺的振幅不同,声音的声调也不同,但音色不会
pgv(排)=F(浮)F(浮)=(m(物)+M(小桶和秤盘))gm(物)g+Mg=mg+0.6(小筒和秤盘总重为0.6牛)pgv(排)=10^3*10*0.001*0.1=mg+0.6m=0.04kg
(1)允许通过最大电流10A(2)答:(1)三脚插头不是用电器,不需要利用电流来工作,则铭牌上标有“10A250V”字样,其中的“10A”表示允许通过的最大电流为10A.(2)标有“E”字的插脚为接地