作业帮小明晚上做作业,结果第二天就死了,这什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 21:55:39
当然是怕小明趁她睡着了,又跑到下一个故事里去了呗
小明晚上做完作业时,发现钟面上的时针和分针正好成直角,这时的时刻用普通计时法表示是（晚上9点）,用24时计时法表示是（21:00）
解题思路：如果试图通过解出做作业的开始时间和结束时间,然后相减得出答案,这种方法看起来简单,实际上得出正确答案非常困难.正确的思路应当将它看成追及问题：做作业开始时,分针与时针相差30小格（每格一分钟
他连拉了6次开关,开关的状态回到了初始状态（没拉时的状态）,所以当来电时,他仍要拉一次开关,灯才会亮.
21点到7点是10个小时每小时快两分10小时就是20分也就是说多走了20分钟那标准时间是7点
A、进户线火线上的熔丝烧断，台灯不会发光，故A错；B、进户线零线断，台灯不会发光，故B错；C、书桌边的插座其中一个孔接火线，能使氖管发光，若零线断开，使得灯不能发光，故C正确；D、书桌边的插座与火线断
（1)跳闸；原因是电路中某处短路,电路中电流超过空气开关的额定电流（2）台灯插头上零线火线直接接触,应用小灯泡结成回路对其进行检查,重新连接电路排除故障
英语是32分钟,则数学就是38.4分钟,加起来70.4,那么语文就应该是8/15小时再问：能否列一下算式？:）
零线断路（仅供参考,初中生可以这么理解,事实上也可能火线断路,亮的那个孔有可能是零线从其他用电器上获得的背压）再问：我觉得可能是火线断路啊！虽然测电笔测氖管有一个空发光了，如果这个空是火线的空，但如果
夹角120度的话6点多有两种情况6点初和6点末,分别设为6点x分和6点y分,180-x/60*360+x/60*30=120=>故60=11/2x=>x=120/11,y/60*360-180-y/6
从晚上8点到第二天下午4点是：（12-8）+4+12=20（小时），一天有24小时，3÷（20÷24）=3×2420=3.6（分钟），3.6分钟=3分36秒；答：小明的手表一天慢3分36秒．
从晚上8点到第二天下午4点是20小时,一天有24小时一天慢3/（20/24）=3x24/20=3.6分钟=3分36秒
可以肯定的告诉你是停电1.5小时那个可以点燃三小时的蜡烛省了1/2而那根可以点2小时的蜡烛省了1/4你说呢
判断一件事情的语句,叫做命题．命题由提设和结论两部分组成．题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项．命题常可以写成“如果……那么……”的形式,这时“如果”后接的部分是提设,“那么”后接的部分是结论．
直接把台灯看作一条竖直线段,笔筒也看作一条竖直线段那么连接台灯和笔筒不与桌面接触的一端的端点和桌面相交,该交点到笔筒于桌面接触端的距离即为笔筒的影子长直接画出即可要是考虑灯泡的上下视线的话,那么如图,
（1）缺乏生活自理自立的能力或没有对自己的行为负责；没有尊重或孝敬父母；没有遵纪守法，注意交通安全；考试过度焦虑（不善于调控不良情绪），影响正常发挥。（2）善于调控不良情绪；树立正确的考试观念。
“奥术”题.假设是在6点45+X分开始做作业.6点（45+X）分的分针对应的点数（同时也是把它换成时针表示的时间）为9点X/5*60=12X分（是因为时钟上9到10之间表示5分钟（分针）或一小时即60