小明每天做完老师布置的书面作业后,参加一些家务实践.手工制作-搜答案-智慧作业帮

语文老师和英语老师会这么说的,你最好买一些课外的书籍,每天课后都多看看书

小明：主持人你好主持人：小朋友,你好,有什么可以帮助你的吗?小明：是这样的,我想在课余时间做些家务实践,手工制作,可是妈妈总是不让我做,还总让我做题.主持人：你妈妈的心情我能理解,也是希望你好好学习,

孩子是否边写边玩,如果不是那就说明孩子不会的多,要不就是写生字太慢,大人就要看着孩子写,等熟了写作业就快了.告诉他快点写作业写完了就能玩了.要不他就会边写边玩.

把所有或者一切去掉一个如：我已经做完了老师布置的所有作业.

点评:一缕阳光独特的视角点亮了全篇,文章开头一缕阳光隐喻了淡然之态是生活的常态,而后却笔锋一转谈到生活中的难于免俗的挫折,连举了(温暖阳光的沐浴.慢慢让它洗涤你心中的黑暗),使文章在内容上真实可感,最

心情急躁.老师布置的作业有些难,我好焦急哦.

做作业特别快是因为她们掌握的知识点比你更加熟,一看到这个题,就知道应该用哪方面的知识点,很快的,就能知道解题的大致方向.做题目不宜做多,要有选择的去做,你要根据不同的知识点去做题目,做题速度是要训练的

五十个吗?再问：ok。再答：稍等一下再答：谜语一：大象耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。谜语二：螃蟹八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，里常把泡沫吐。谜语三：青蛙身披花棉袄，

小红把老师布置的作业做完了.

都正确.距离为2cm的弦在同一半圆.距离为14cm的弦不在同一半圆

旧时称所谓人格最高尚的、智慧最高超的人：～人.～哲.2.最崇高的,对所崇拜的事物的尊称：神～.～洁.～地.～经.3.封建时代美化帝王的说法：～上.～旨.～明.4.称学问、技术有特高成就的：～手.棋～.

我觉得应该先写自己擅长的科目,难的可以后面慢慢想.

四季十六字令其一春,百花争艳芳满坡.篱落深,引染蝶恋花.其二夏,绿叶茂密没成阴.水甚清,寄情与此深.其三秋,枯叶翩翩似黄蝶.风萧瑟,惆怅残叶落.其四冬,花枯芳谢浸寒漪.雪欲坠,只叹菊花艳.再问：现代的

解题思路：分数应用题解题过程：小红3天做完老师布置的作业，第一天做完全部习题的1/3，第二天做完余下的1/2，又做了3题；第三天上午做余下习题的75%,下午做一道题，这样全部做完，老师共布置了多少道题

解题思路：本题主要根据已知部分量和占单位“1”的分率，求整体量，用除法，关键找准对应的分率。解题过程：

先说竞争对手吗第一位我想是薛宝钗因为他有能有才,为人八面玲珑做事处处小心,这样的人在职场一定很受上司器重,和同事喜欢.第二位平儿在贾府又在凤姐贾琏身边,很考验一个人得能力.一个是狠辣得妒妇另一个是色鬼

请出示题目,千万不要输错,多检查一下.再问：整本书的答案......再答：我手头没有书，无法给你做出答案。

我把老师布置的所有作业做完了（应该没有都）

这个嘛.透露一点不算秘密的东西.可以跟老师详谈,制定一些约定,说是什么考试会考到什么位置,什么分数之类的.就这样,小学到初中我基本是没什么作业的.

Alotofhomeworkisgivenbytheteachereveryday.因为这里的时间状语是everyday，要用现在时态的。