小朋友手拉手图片

玉树的小朋友：你们好!大家都很想好好的慰问一下玉树同胞们.我身在远方,可心却担心着你们,我好想去帮你们啊,正所谓一方有难,八方支援嘛!玉树同胞们,你们还好吗?不要害怕,相信暴风雨后会是天晴.就算那天灾

电视上看到你们那里地震的画面,我忍不住哭了.“轰隆隆!”一声巨响震撼着大地.那一刻,高楼、学校、家……几乎都倒塌了,变为一片废墟——那就是天灾地震.我看到许多学校,幼儿园倒塌了,许多哥哥姐姐,弟弟妹妹

爱的小伙伴：你好!我们虽然没见过面,但常言说：有朋自远方来,不亦乐乎.朋友是人生中必不可少一部分.人与人之间的感情交流离不开朋友.愿这封载着款款厚意的交友信能架起你和我之间友谊的桥梁.本人姓郎名宝卿,

灾区的同学们：你们好!5月12日下午,传来一个震惊全国的消息——四川省汶川县地区发生了强烈地震.就连我们晋城也有轻微震感.同学们,你们好吗?当我从电视上看到你们那儿楼房倒塌,道路堵塞,通信不畅……真为

亲爱的灾区的小朋友你们好!我叫某某某,是来自湖北武当山特区小学六年级的一名学生.我是一个有爱心的女孩儿,自从你们那里发生大地震后,我天天都要观看有关灾区电视报道节目,尤其关注你们的衣食住行.最近你们得

给远方朋友的一封信远方朋友:收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的西子湖畔,此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”.最近,想你也学到了语文课本上的第一单元吧,上面有个“手拉手”活动,通过老师的

王小红：　　我是一名来自隆昌县的小女孩,今年12岁,在隆昌县实验小学六年级一班读书.我嘛,一头乌黑的长发,一张樱桃小嘴,一脸标志的五官,白皙的皮肤.我这次写信的目的是为了让我们手拉着手,真诚地在我们之

我只有作文,可以吗?贫困山区的小朋友：你们好!我是（哪个地方）,叫（什么）.今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神.你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴

远方的朋友:收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的西子湖畔,此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”.最近,想你也学到了语文课本上的第一单元吧,上面有个“手拉手”活动,通过老师的介绍,你们学校就

我是小学5年级的女生,如果你也是五年级的女生,愿意和我拉手成...

爱的小伙伴：我们虽然没见过面,但常言说：有朋自远方来,不亦乐乎.朋友是人生中必不可少一部分.人与人之间的感情交流离不开朋友.愿这封载着款款厚意的交友信能架起你和我之间友谊的桥梁.本人姓郎名宝卿,今年1

民主乡中心小学康世兰同学：我叫张会帧,是山东省平原县实验小学五年级一班的学生.开学以后,我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么向往西部地区啊!在《草原》一课中,我了解到西部如画般的风景,热情好客的

给四川地震灾区朋友们的一封信亲爱的四川同胞们：你们还好吗?我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起.连日来,我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注

http://loop.xiami.com/song/detail/id/3566695歌名:bestfriend歌手:Toy-box

亲爱的老师：你好!正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际,一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上,整个中国都被震撼了,13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区.当我得知这个消息的时候,心里酸溜

很明显是关于向贫困山区、和灾区儿童问好和献爱心或者是向台湾儿童问好祖国的统一和团结等等.

我叫胡聪,来自湖北省黄冈市黄州区实验小学五二班,邮编为438000,期待你的信

给远方朋友的一封信远方朋友:收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的西子湖畔,此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”.最近,想你也学到了语文课本上的第一单元吧,上面有个“手拉手”活动,通过老师的

6!÷6=5×4×3×2×1=120种再问：为什么吖再答：因为是围成一圈的，所以只要6个人的顺序一样，就是1种，（即6个人旋转一圈还是一种）所以必须除以6.

你是希望和远方的小朋友通过手拉手活动建立联呢?还是希望发起一个活动呢?如果目的不清楚,是快不了的!