888=6填上符号使等式成立
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 20:15:34
2+2+2-2-2=22×2×2+2÷2=9(2-2)÷2×2×2=0(2+2+2+2)÷2=4(2÷2+2÷2)÷2=1
(6÷6)+(6÷6)=2
9+9-(9+9)÷9=16思路:18-2(两个9能得出18然后想办法用3个9得出2)[(9+9)×9-9]÷9=17思路:17=18-1=(18×9-9)÷9(9÷9+9÷9)×9=18思路:用4个
(5+5)/5=2至于后面的符号你想怎么加都行哈不用具体吧?比如:+5-5X5/5/5X5-5+5.
(6+4-2)*3再问:还有没有其他方法再答:么有,再问:不然不采纳再答:那我想想再问:那快点,再问:继续再答:这几个数位置可变不?再答:6*4*(3-2)
/>(9+8+7+6+5+4+3)/2+1=22 2. 9-8-7+6+5*4+3-2+1=22 3. &nbs
1×(2+3+4+5+6+7-8-9)=10
1(-)2(+)3(x)4(x)5=200
1*2*3=1+2+34+2+1=4*2-1
1×(2+3)×4×[5+(6+7)×8-9]=2000
(3-4)*(5-6)*8=8很多种的!我试过以前!
1、1+2-3+4+5+6*7=512、(1+2+3+4)*5-6+7=513、1+2-3+4+5+6*7=51(先乘除后加减哦~)
(0.5+0.5)/0.5+0.5+0.5=3(0.5+0.5+0.5+0.5)/0.5=4[(0.5+0.5+0.5)/0.5]/0.5=6
〔1-2+3〕×4×5×〔6×7-8-9〕=1000再问:题目不变,结果是2000,可以吗再答:(1+2x3x4)x5x(6-7+8+9)=2000
这个题的解题思路是:首先选两个数,使它们的和为-10,如-2和-8、-3和-7、-4和-6,然后选取合适的“+”、“-”号,使其余的数的和为0.下列几种答案供参考:1、+2+3-4+5-6+7-8-9
(1+2)×3×(4+5)-6=75
(10-6)×(9-3)×2=48
1X(2+3+4+6)X5=75再问:你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
1.3/(3+3+3)=1/3(3*3)/(3+3)=1.52.12,16再问:还有一道捏?。谢啦~会不会?
6/(6/6+6/6)=3