小磊 今天我们有一项实践作业 学做一道拿手菜
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 04:46:26
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2/5+1/10+2/5=4/5+1/10=8/10+1/10=9/10小时再问:分母要最小公倍数再答:2/5是语文用的时间,2/5+1/10是数学用的时间,2/5+2/5+1/10是语数共用时间。
什么暑假作业?有好多哎
1949年以后,随着新中国的建立,汉字迎来了它发展的春天.50年代初期,中央政府颁布了一系列文字改革的通知,对于一些笔画过于繁琐的汉字进行了大胆简化,使人人都能识汉字、用汉字,这在汉字的发展史上无疑是
"学案".是指教师依据学生的认知水平,知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案学案导学"是指以学案为载体,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的
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四五个板块是吧;我觉得大体可以这么布局.一板块放,每年普涨浪费的惊人数字,最好用漫画表示出来.二板块,放如果人人都能勤俭节约,社会将会多么的美好.三板块,养成勤俭节约的好习惯,对人生的影响多么的好.四
呃http://zhidao.baidu.com/q?word=%D1%A7%D7%F6%D2%C2%B7%FE+%D0%C4%B5%C3&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10弄布
有没有规定多大的纸?1.先设计板块(比如那边画图,哪边写字)2.找文字材料,也可以选一些图3.纸的四边要空出几厘米来再问:A3纸,我是用8开的再答:那就按照我的步骤去做罗。。如果有需要的话,把你扣扣给
好啊
通常这些敏感的话题在学校学不到,也很少涉及.给你出题的,是你的政治思想课老师吗?如果要谈这个话题,你要找准切入点.首先,可以表达你对当今社会爱情的看法,这种看法可以是你自己亲身经历,也可以是在电视中看
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灯的发展历史灯”字来源灯和灯字究竟起源于何时,战国以前都还没发现名为灯的实物.在商代的甲骨文中也未见灯、烛之类字样.西周时在人们日常生活中出现的“烛”应是最早的照明用器的记载.西周时“烛“应是一种由易
1.那个年轻女子是谁?2.Whatdayisittoday?It'sWednesday.3.Itistimetogetup.4.WhatclassesdoyouhaveonMonday?WehaveE
这种就是小事情.不需要太在意.你要么直接去跟老师解释,要么就不要去多想.你说你有过一次,但是老师说你的时候.你保证不会再有第三次.俗话说【士不过三】嘛.所以,对于这种事情.不需要有这种压力感
我们生活中圆的东西很多,这是因为,在占有材料相同的情况下,圆形具有最大的面积.几何学告诉我们,这时圆的面积比其他任何形状的面积都来得大,如果有相同数量的材料希望做成容积最大的东西,当然圆形是最合适的了
星期日,我和我班的几位同学组成一个调查小组,一起到街上调查人们对汉字的使用情况,是否有错别字的现象.我们来到市场,首先看到了一则告示:本店五周年店庆,甘庶汁买五曾一,
考察探究:深入社会进行参观访谈,走近大自然进行考察探究,并仿照课文运用实物实地考察法、文献资料论证法、展开合理想象写出科技小论文或考察报告.采辑编创:采集、剪贴、展评与课文有关的图文资料,编辑专题手抄