小红鱼生活在大海深处阅读答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/24 06:40:16
①在科学不发达的古代,辽阔深邃的海洋使人们心中充满了神往和迷茫.变幻莫测的海上风云,早就引起了人们无限的憧憬和遐想.但那时人们还没有遨游海洋的能力,只能把美好的愿望编织到神话和传说里,借以满足人类的某
1、用自己卖冰棍的微薄的收入收养了“我”;为了“我”,她拿出所有的积蓄换住处;为了“我”,她改变了泼辣的性格;为了“我”,她终年辛勤劳作,苦心经营.等等写母亲克服困难,每月进城给“我”送生活费和营养品
1宽大纤细粗糙细腻黑发白发
1、请概括这几段的主要内容.^^^(10~16),写"我"长大以后对贫穷的家产生厌恶而离家到县城读书^^^(最后几段),写"我"被母爱感动而悔悟,流泪.------------------------
生活中的一组小镜头生活像一个个万花筒,色彩缤纷,变幻纷呈;生活又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,令人深思,发人深省¨¨¨镜头一:一个小男孩骑着单车,在人潮汹涌的马路上快速穿梭,口中吹着泡泡糖
对生活的爱,对知识的探求,自我价值的提高,对他人的尊重
阳光下,大海闪闪烁烁,似一片水晶,如一块琉璃瓦.不,不.大海多像蓝色的梦,一碧万顷,激荡着多少希冀,蕴涵着多少秘密……海的梦,曾出现在我梦幻般的童年里.长辈、书本、地图、银幕……使我懂得了:海富有、广
1.给本文加上一个恰当的题目:(图书馆见闻)2、.请概括本文的主要内容.(本文写人们在图书馆认真读书的情景)3.选择恰当的词语填在文中的括号中.小心翼翼争先恐后悄无声息丰富多彩伏案疾书(1)一个个精彩
1、我"长大以后对贫穷的家产生厌恶而离家到县城读书…^^^(最后几段),写"我"被母爱感动而悔悟,流泪.------------------------2、心情是悔悟的.^这句话的意思是说作者被母亲伟
孩子,给个教案你看一下,段意什么的也有,阅读你自己不动手写怎么能行呢?不能光想着偷懒的.连接给你,你自己动动脑子想想,实在不懂了再问我,我帮你看.
祖母一生与眼疾为伴,承担了太多常人无法感知的痛苦.文章却以祖母悬是带着一双好眼前往天堂的.结尾,请从内容和结构两个角度说结尾的用意
从明天起做个幸福的人喂马劈柴周游世界从明天起关心粮食和蔬菜我有一所房子面朝大海春暖花开从明天起和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取个温暖的名字陌生人
1、你觉得诗人所追求的幸福生活是什么样的生活?答:诗人所追求的是绝望之后的反思与幻想,渴望自由的生活,对每一天都充满希望.2、诗人为什么要把自己的幸福告诉每一个人?答:因为诗人的现实生活并不幸福,把幸
1、丰富多彩,争先恐后,小心翼翼,伏案疾书,悄无声息2、生活,宛如一部情节曲折的电影
一、324二、指小鱼,如果大于口中有病,他就得把嘴张开,让小鱼游入为之清理伤口.三、他在美国加利福尼亚沿海潜水发现的,要留心观察生活中的事物
文章以“我”对家,对母亲的感情变化为主线.“我”对母亲的感情变化有先是满足为母亲而自豪然后虚荣心没得到满足沉默回避母亲开始厌恶自己的家不与母亲结伴而走淡忘了家后来悔误了为自己的错误流泪`文章不以“母爱
小河与大海秋天,河水上涨,河面变得宽阔了.小河觉得天底下只有自己最大了.他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大.小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了.一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪
(1)给短文加个适合的题目:聪明的小黑鱼(2)联系上下文解释词语:鲜人为知:解释:鲜:很少;为:被;很少有人知道.安然无恙:恙:病.原指人平安没有疾病.现泛指事物平安未遭损害.(3)从短文中找出合适的
对知识的索取和渴求是每个人的权力,在知识的面前,只要你需要、爱好,他对于每个人都是平等的.认真、专注于自己的目标,在书的海洋中汲取所需,充实自己,这时候的每个人都会有各自的美丽
生活中的小镜头阅读答案生活是丰富多彩的,就像一个个小镜头.我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育.然而,我最喜爱图书馆里那一个个小镜头.清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌