小草作者是从-搜答案-智慧作业帮

从以下几个方面a、挂在窗前,用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上b、我很少扒开叶蔓瞧它们c、决不掀开叶片往里看,不睁大好奇的眼去惊动它们d、我不管它e、我不去伤害它、只是微微一笑,依旧写东西f

作者管桦,原名鲍化普,1940年参加革命工作.1942年毕业于华北联合大学文学系.是全国第五、六、七、八届政协委员,曾任北京市文联副主席、主席,北京老舍文艺基金会会长,北京老舍研究会会长,一级作家.管

1.不太知道在哪里,只知道是1933年4月朱自清很高兴,喜的贵子,才写的.2.第一问：“偷偷”的表现了小草在不经之间悄然而出.“钻”表现了小草破土而出的生命力.第二问：这是句倒装句,强调小草的嫩和绿.

小草和大树作者:佚名该篇文章被选入课本,无法查证其作者.估计是哪位老师写的一篇范文,后被选入课本.

1.爸爸为什么会咳嗽?2.爸爸的咳嗽与东南风有什么关系?3.怎样才能使爸爸不会再这么严重的咳嗽?

金江的《从岩缝里长出来的小草》启示我们:成才不光需要自己的努力,更离不开亲人朋友的关心,因此,我们要有一颗感恩的心.

麻雀对孩子（小麻雀）不离不弃对老麻雀（母爱的伟大）的敬佩之情

《小草》一文中作者从“脸上还带着晶莹的泪珠”中的“泪珠”拟人的手法描写小草对小草抱以怜爱的感情再问：貌似不对再答：你知道不对就自己发对的出来吧。

小草,牺牲自己的舒适,给人们柔软的“大床”不为自己的矮小自卑,积极生长,为自然奉献出一点绿.不为酷暑,给生物以一种清凉的感觉.人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人.不要只顾及外表的美丽,

因为作者尊重、关心、欣赏动物,以平等的态度对待动物请采纳,谢谢再问：确定吗？你们是六年级的吗？再答：我是老师

顽强不屈的品质

作者赞扬了种子顽强的意志和小草带着斗志努力生长的不屈精神

当上角色不重要,重要的是不被注意的工作才是最重要的.外表不是最重要的,重要的是内在.

写出了小草顽强的生命力,野火烧完小草,春风吹的时候,小草又长出来了

参考一：1.歌颂了小柏树的精神气质,启示我们人类要与生存环境抗争,要有顽强的斗志,不可盲目的抱怨、逃避.2.起到对比的作用.参考二：这篇课文提倡的是看事物,看人不能只看表面,要透过事物的表象去挖掘它的

心情好、幸福甜蜜中、对美好未来充满憧憬、希望这份感情越来越深刻再问：那这句呢？“吹面不寒杨柳风”，不错的，向母亲的手抚摸着你。【选自《春》】再答：如果是女生写的文章，就说明出了她对这份感情感受到了【安

苏霍姆林斯基

托物言志,借景抒情

从：“有顽强的生命力、象征着春的希望,象征着生命,高尚的品格”,表达了作者热爱小草的思想感情

欲扬先抑.引出文章的主题,为后文的赞美做铺垫,形成前后对比