作业帮小虎在做数学作业时
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/16 13:06:40
做数学作业的奥秘在于：1、认真读题,理解题意.2、熟悉各种关系式、各种公式、定理、法则以及各种基本性质,但对这些要理解.灵活应用.3、要有丰富的想象力.4、平时多练习,熟记各种题型的解题方法.
三分之二小时=40分钟四分之一小时=15分钟40-15=25分钟40+25=65分钟65分钟=一又十二分之一小时答：语文数学作业一共用一又十二分之一小时.
（60+60）÷（2.5—1）=120÷15=80（本）答：上层原来放书200本.
要有题目呀再问：6、一个两层的书架，上层放的书是下层的2.5倍，如果从上层取60本放入下层，则两层书的本数相等。上层原来放书多少本再答：设下层放书为X本，列式：2.5X-60=X+602.5X-X=6
还是不够投入.写作业时还是目的性强些好,比如限定时间完成什么作业.还有就是少看电视少玩电脑,让你头脑想着学习才好.
粗心是一种常见的现象,不只是孩子身上有这种毛病,许多成年人也避免不了.一般说来,粗心大意的毛病在孩子身上表现得特别明显.导致孩子粗心的主要原因有四个方面：一是因为孩子的视觉记忆和辨识能力较弱；二是家长
7点时,两针相差210°,210°÷（6°-0.5°）=38又2/11分,即小丽从7时38又2/11分开始写作业.下一次重合在8点后,8点时,两针相差240°,（240°-180°）÷（6°-0.5°
首先你要集中注意力,其次要有一定的数学基础.
能把问题打上来不?
解题思路：镜子中的时间和实际时间关于钟表上过6和12的直线对称，作出相应图形，即可得到准确时间．解题过程：解：从镜子里看到钟面是6：25，此时看到时针指向6和7之间，分针指向5，根据镜面对称的性质，时
解题思路：镜子里的6:25实际就是5:35，然后根据结束的时间-开始时间=做作业用的时间解题过程：
不知你想求助什么,是求助帮你改掉习惯,还是帮你写作业.我想你要明白做作业的目的,看来你做事不讲究计划性、拖拉.要改掉这个不好的习惯,首先自己要有决心,再者强迫约束自己去努力.每次放假后先做一个计划,凡
考虑1
做数学作业可以帮助同学们巩固知识,检验学习效果,是同学们应用知识解决问题的初步实践.因此同学们了解做作业的目的,掌握做作业的方法非常必要...一、做作业的作用做作业有以下作用:(l)理解、消化、记忆、
数学时间=1/2-1/5=3/10小时
勤奋的小明在宽敞的教室里专心致志的做着英语作业.
个人不同
连接AC在△BAC和△DAC中AB=CDBC=ADAC=AC∴△BAC≌△DAC(SSS)∴∠B=∠D注：≌是全等于
学习数学离不开做题,但学习数学不是为了做题.做数学题并非越多越好,而贵在做得精彩! 老师讲完一节课后都要留适量的作业,其作用有三：一是巩固当天所学相关的知识点,二是考察学生对各知识点的理解与掌握
高空作业