小议上网600字议论文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 17:04:09
“囫囵吞枣”新传“囫囵吞枣”这个成语大家都知道,顾名思义,是说不嚼就把大枣吞下肚去.现如今“囫囵吞枣”恰好对应了一个新现象,那就是大啖“文化快餐”.古代人如果只嚼梨而不咽,那是怕伤胃;如果干吞枣而不嚼
老师们在教育孩子要好好学习时,总会让他们发扬勤奋刻苦的学习精神,在困难面前不低头,在挫折面前不屈服,面对大量的内容不气馁,所以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,自古寒窗苦读、一朝成名,成了读书人统一
种社会提倡一种精神,我们的社会长期提倡的是“无私奉献”精神.无私奉献当然很好,但仔细观察观察、认真分辨一下哪些人在“提倡”,哪些人在“奉献”,却很有必要.我发现,提倡无私奉献的,大多是处在领导岗位、且
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三要素不可缺论点论据论证.
参考一下吧“义”与“生”小议“义”与“生”是两个截然不同的字,确切说,是两个不同的概念.在五彩缤纷的社会万花筒中,每个人的思想、性格各有其异,这也就使得人们在“义”与“生”之间有不同的选择:有些人选择
我可是手打哟.写字是小事,在电脑手机如此普及的背景下,写字更是小事了.当然了,我们说的是现在,在古代写字可是大事,字不好看,当不了官,考不中科举.明清两代判断一个人是否能够当官的重要标准就四个字:身、
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小议压力花为什么谢了呢?/我的热烈的爱把它紧压在我的心上,/因此花谢了琴弦为什么断了呢?/我强弹了一个它不能胜任的音节,/因此琴弦断了.花开花落自有时,大自然总能把最美丽的色彩恰到好处地调和出来.爱花
不知从何时开始,电视荧屏中的各种节目开始出现了错别字.而且越来越频繁.我并不认为这对于大众和普通学习者是什么大问题,因为没有谁会用电视节目里的字幕来学习中文,哪个没有特殊情况的人不是从课本中学些中文的
第一,互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园.在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式.据统计,到2000年7月为止,我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册,其
艰苦奋斗,自力更生.把电脑关了,继续思考,这也许就是突破瓶颈的时刻.
网络本身没有危害,网络会承载有益和害的事物.
喂,关键是你走错地方了,这里情感情绪板块.开头对比论证、正反论证、举例论证、结尾
寒风吹彻南方的小城,凌乱的却不张扬,爬到稍微高点的楼台,这城市的粗砺和细腻就都收进眼底.冬天带着它的寒冷,从每个角落,每一缝隙,在不知不觉中,来到了这个城市.冬天来到的时候,街头的树,树下的花,花间的
产生错别字,既有主观原因,也有客观原因.主观原因主要是许多人认为写汉字是个人的小事,少一笔多一笔没有什么关系,只要自己或别人能看懂怎么写都行;或者有的人根本没有掌握一些字的结构和写法,当然有时也有会写
自己从不曾发现,世界上会有这样的人,但现在我把那个人放进我历史的史册,我了解了他,明白了他,同时也发现了自己的愚昧无知,在这二十一世纪中,我从未发现有一个人做到这样,我才知道想让自己的后代记住自己是这
勿抄,自己修改金钱是什么呢?哲人说:"金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸.”老百姓说:“金钱是饭,是衣,是车,是房,是我收入的来源.”吝啬鬼说:“金钱就是我的生命.”慈善家说:“金钱
小议舍生取义(寒涧雪儿)舍生取义无疑是值得令所有人尊敬的,但只这样要求自已,而不能用舍生取义去要求别人.孔子说过:“已所不欲勿施于人.”但切不可以认为,“已所欲”就可以“施于人”.你要舍生取义,是你的