小说情节艺术
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 15:39:01
1.楔子(开头)2.开端(起因)3.发展(经过)4.高潮(高潮)5.低谷(过渡)6.结尾(结果)大概是这个吧!错了表怪我.你是在写作业吗?写作写抄括号里的!
起因经过高潮尾声这是一般的小说概况,我个人认为要是在网上写的话只要不太过.一切皆可天马星空,不一定非要在传统的框架中穿行,随心皆可.
首先得有精彩的题材,然后得有表达精彩的文笔,还要讲究写作技巧.
环境描写以及各种人物描写
主线情节是若曦的视角,九子夺嫡.
开端:写杜小康因家庭经济困难而不得不辍学跟着父亲去放鸭.发展:写杜小康与父亲撑船赶鸭去芦苇荡的经过和感受.高潮:写杜小康与父亲在芦苇荡中遇到暴风雨的情景.结局:写鸭子长大了,杜小康也“长大”了.这一篇
小说就像游戏一样,要有一个主线任务和许多支线任务,还要有一个大的背景主线任务就是你的小说中初始的角色和结尾时角色之间的一条线要有故事的情节譬如说,村野小孩——有为少年——初级佣兵——中级佣兵——高级佣
1.少年保尔的生活与反抗2.青年保尔在战场上拼命战斗3.建设者保尔的忘我工作4.重伤的保尔在病榻上继续著书战斗
人物在环境中发生情节
小说的情节安排:1.所选题材要有现实基础2.情节安排合理化,有相应的辅助和暗示3.情感变化是推动情节发展的重要因素具体内容请参见百科词条.http://baike.baidu.com/view/261
人物是迅儿和双喜等孩子及母亲等大人情节是我和伙伴看戏环境是在乡下
《芦花荡》主要写了一个老英雄的故事.故事发生在抗日战争,一个老头子撑着一只小船,在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送干部.他不带一枝枪,只靠那只灵巧的篙和水鸭子似的游水本领,
1.preliminarydiscussiononlanguageartfromLaoshe'snovels2.Laoshe'snovels3.languageart这个能更接近一些吧
一的结局是令人大吃一惊的,因为毕竟那是在主人公艰辛奋斗了那么多年以后才赚回了那么多的钱.但是其实因为女主人公内心的高傲——自命不凡,只因为自己的脸蛋,她是那么的虚荣.女人有些许的虚荣并不是一些坏事,但
1.今天,我读了《三国演义》一书,我受益匪浅. 《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事.首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句
线索人物就是这个人贯穿整个故事始终,由他(她)引出故事或者主要人物.有推动情节发展的作用
鲁迅杂文的特色: 鲁迅杂文所含甚“杂”,主要内容有两大特点:1、它反映的中国社会具有相当的深度和广度,从中人们可以清楚地看到中国近、现代社会的历史面貌.如单从某一篇看,他的杂文所评述的多是具体、细小
《春蚕》以江南农村为背景的.它通过农民老通宝一家人蚕花丰收,而生活却更困苦的事实,无可辩驳地证明了,旧中国农民须在年成丰收之外,去另找真正的出路.作品采用虚写的手法把人物放在这样的时代背景上:“一二八
开端、发展、高潮、结局有的还有序幕和尾声
童年每个人都经历过.每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光.童年是美妙快乐的,童年是幸福值得回忆的.而阿廖沙的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆! 在假期中我读完《童年》这本书,书中向