小说语文的写作特点是什么意思

按照空间顺序写的.空间顺序即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍.这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征.再问：空间顺序老师讲过了

短小精悍,全文不足一千四百字,却包含了深刻而丰富的思想.本文开头写道:“地上还有积雪,“远处有一二风筝浮动”,这“在我是一种惊异和悲哀”.“惊异”的是在这肃杀的严冬里,竟有报导春天讯息的风筝浮动于空中

看到并记住毕淑敏这个名字,是由一篇《孝心无价》开始,文章用确切而真实的语句告诫天下的儿女：抓紧时间尽孝,趁父母健在的光阴,因为世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补.因此深深的感谢这么一位女性,能用美

比如：比喻体现了事物生动的形态.“飘飘何所似,天地一沙鸥”,体现了诗人感慨自己微小,宇宙的浩瀚.对比例如“名岂文章著,官应老病休.”通过对比加强讽刺意味.其他,诸如对偶,拟人等等,都可以往上套.然后,

1.人物形象故事情节环境描写2.①以历史上或现实生活中的人物为描写对象﹐所写的主要人物和事件必须符合史实﹐不允许虚构.②局部细节和次要人物上则可以运用想象或夸张﹐作一定的艺术加工﹐但这种加工也必须符合

表达方式有：叙述、描写、抒情、议论.（说明）修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等.3表现手法有：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志借景抒情、寓情于景、托物言志

语言通俗,故事内容多富有传奇性,主题多是惩恶扬善,与宗教故事相关联

李白(701—762年),汉族,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人.其诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变.他善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以

郁达夫在文学创作上主张“文学作品,都是作家的自叙传”,因此,他常常把个人的生活经历作为小说和散文的创作的素材,在作品中毫不掩饰地勾勒出自己的思想感情、个性和人生际遇,郁达夫的自传体小说代表作品是《沉沦

新颖的故事主线,简单的故事流程.夸张的故事结尾.不要挑战现代人的阅读耐心,这是个浮躁的社会再问：还能具体点吗？谢谢再答：建议你去看几个片子就明白了。做个对比。1、这个时代的流行小说，和我们的四大名著，

这首小诗总共四句.拆开来看,既无动人的景语,也无动人的情语；既找不到哪个字是诗眼,也很难说哪一句是警策.诗中写到景物,只用六个字组成三个词,就是：“幽篁”、“深林”、“明月”.对普照大地的月亮,用一个

微型小说是一种通过对细节、场面的描写,以小见大地表现人物及反映社会生活的文学体裁.它的特点和要求如下：(一)以微知著,以近知远.明显特点是“小”,字数千字左右,人物少,情节简单.但要小而精,微而妙,以

章回小说　　中国古代小说的分期　　根据中国社会发展的阶段和古代小说的发展情况,我们把中国古代小说的发展分为六个时期：　　1、准备期（从远古至先秦两汉）:我国最早的叙事文学,如神话传说、寓言故事、史传文

这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情.课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的

蝉的写作特点为欲扬先抑又称先抑后扬是指在文章前部分写与主题相反的而最后点明主题和“虽然但是”表达的意思有异曲同工之妙

以人物对话来塑造形象

2012-2-1100:50_需要认可|一级语段阅读题答题总原则1.先读题后读文.2.总结主要内容和中心思想.3.具体问题涉及到的相关段落要反复研读.解题法则1.按图索骥.（针对问题到原文找答案.注意

冰心崇尚“爱的哲学”.“母爱、童真、自然”是其作品的主旋律.她非常爱孩子,把孩子看做“最神圣的人”,认为他们是祖国的花朵,应该好好呵护,深受人民的敬仰.她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱与童真

1、线索清晰,结构明晰.“台阶”是小说的故事线索.作者围绕“台阶”命题立意,组织材料.父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋.父亲体壮

就是作者为表达主旨运用的一系列手法.包括修辞手法（如比喻拟人）表达方式（如借景抒情托物言志）写作手法（如议论描写）