作业帮展览的进门处竖立着一块大标语牌
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 22:55:09
树立,直立,竖直
静净竞安静、干净、竞赛校园内不要喧哗,要保持安静；我们要人人讲究卫生,共创干净的学习环境；同学间要赶、学、比、帮、超,积极参加各种文体活动,相互竞赛,看谁更优秀.愿对你有所帮助!
安静,干净、竞争.真正的好学校,不但要保持干净的校园环境,保证安静的学习氛围,还要培养同学们良好的竞争意识.不会是“竟”吧!“竟”用在这里就会变得毫无意义,所有的学校用的都是“竞”.再问：打错了，嘻嘻
爱护环境,就是爱护自己
1、蜡烛的位置和它的像在位置上有什么关系?两者的位置的连线与镜面垂直,且到镜面的距离相等,也就是说两者的位置关于镜面对称2、它们的大小有什么关系?大小相同
（1）在探究“平面镜成像的特点”时，用玻璃板代替平面镜的目的是玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛．故答案为：为了能看到平面镜后面所放置的蜡烛；（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿
爱护地球从小事做起
安静,干净,尊敬,竞争我们学校有着安静的学习环境,干净的学习场所,学生们对师长尊敬,同学间友爱而竞争,共同进步
要看具体场合.比如：进门后再说：Comeinandlet'stalkaboutit.从这进门.Enterthedoorfromhere.
安静阅览室非常安静,连一根针掉下来的声音都听得见干净同学们利用半天的时间把教室打扫干净,等待老师检查尊敬翻开儿时珍贵的照片,满是尊敬的长辈关怀我们的画面
不对.8分米=0.8米
如图，连接AD、AE，并延长分别交l于B、C，则CBDE为视点A的盲区，BC=60 000×33600=50（m）．过A点作AM⊥BC于M，交DE于N，则AN⊥DE，MN=40 m
小草青青,足下留情!
1.让呼吸在绿色中流畅,让土地在根系间凝聚!2.今天你吃了森林,明天沙漠就会吃了你.3.为子孙后代留下蓝天碧水绿地!
组词——静心 平静 干净 净化 尊敬 崇敬静心读书,干净做人,尊敬师长,胸有雄心.用平静的湖水净化我们的心灵,向博学的老师表达我们的崇敬.再问：谢谢你（虽然我已经写完了，但你写的不错，我会给你赏分的~
就是桥的最大承重为30吨=300000N
首先说明一点：6千米/小时是不对的,不符合常规也无法求解,应该是：60千米/小时作射线AX、AY,分别交L于D、E则DE就是被广告牌挡住那段公路因为60千米/小时匀速行驶的小汽车有6秒钟被广告牌挡住所
我想要干净的我,不想要脏的我我已经吃饱了,不用在给我东西了,谢谢（把清水塘比作我）
在吞云吐雾间,可否看到未来的自己?（车站禁烟）氧气去了哪里……此刻无法呼吸……（爱护花草标语）