山雨 文章分 两方面
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/24 10:54:11
这是老舍先生在20世纪60年代书赠巴金先生的对联.上联点化唐人诗句“共话巴山夜雨时”,暗喻巴老为蜀中奇才,下联则赞扬巴老的文章饮誉海内外,定然会发出“金石”之声.
我是山雨的作者,我的文章是按总分总的方法描写的.
山雨前的天际,显得出奇的晴朗.可是,渐渐就有黑云压境而来,伴着丝丝的粘稠感.空气里,压迫感开始蔓延,可以闻到微微薄淡的水气味道.就像雨后的味道一样,山雨前,整座山也都开始弥漫这股独特的湿气.有诗云:山
音韵美,色彩美
让我回答啊我晕我很笨哦不过我还想帮助你给你说啊《山雨》这篇课文重点写了山雨的:颜色和声音,处处洋溢着对山雨和对大自然的那份喜爱和热爱之情希望你能说我这个答案很好
这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情.课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的
阴雨霏霏,秋风徐徐,院子后面的荷塘中早已不见往日的喧嚣,虫子也不叫了,鸟儿也少了.偶尔还能看到鱼儿跃到水面上来.荷花早已凋谢了,干枯的荷枝如果那瘦骨嶙峋的老人依然屹立在水中.岸边的柳树也不见绿叶了,不
从视觉角度写景的对偶句有:①风烟俱净,天山共色.②急湍甚箭,猛浪若奔.③横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日.从听觉角度写景的对偶句有:④泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵.⑤蝉则千转不穷,猿则
听觉视觉感受到山雨所带来的独特的音韵美色彩美(肯定对,最近刚学
这是老舍先生在20世纪60年代书赠巴金先生的对联.上联点化唐人诗句“共话巴山夜雨时”,暗喻巴老为蜀中奇才,下联则赞扬巴老的文章饮誉海内外,定然会发出“金石”之声.特点就是第三个字啊~~巴金~~~
这是老舍赠给文学大师巴金的嵌名联,上联化用唐诗“却话巴山夜雨时”,喻巴金为蜀中奇才;下联赞其文章声若金石,饮誉海内外.其实,这句话中已经暗示了写给谁,见每句第3个字,连起来为巴金.
雨声的音韵美:雨声里,山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩.山林的色彩美:雨改变
文章金石声”.关于中国一代文学巨匠巴金的为人、为文,巴金的老朋友老舍曾经赠给他一副对联,全联只有10个字:“云水巴山雨文章金石声”.可谓字深而意精,既有对朋友人品的赞誉,又有对朋友文品的褒奖.
《山雨》这篇课文分___音韵_,__色彩__两方面来写山雨之美.第8自然段则主要抓住关键词_幽静__来写音韵
地形特点:地势西高东低,呈阶梯状分布;地形多种多样,山区面积广大.1)地势的影响:我国地势西高东低,向海洋倾斜,一方面有利于海洋上湿润气流深入内地,形成降水;另一方面使我国许多大河滚滚东流,沟通了东西
来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了……先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而
音韵美,色彩美,雨后的声音,轻一点再答:采纳哦!
这是老舍先生在20世纪60年代书赠巴金先生的对联.上联点化唐人诗句“共话巴山夜雨时”,暗喻巴老为蜀中奇才,下联则赞扬巴老的文章饮誉海内外,定然会发出“金石”之声.
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩.再问:理由再答:首先它有比喻,读起很优美再问:要重点再答:你用心去感受再问:不知道再答:重点是雨丝比作小曲,