已知a的初值是5,赋值表达式是a =a-=a*a
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 23:11:49
a,b都是变量a=b=5是把a,b都赋值为5,但是表达式的值是变量a的值常量不能被赋值指的是5=3这样的而a,b显然都是变量
错的,b+5是一个函数,c-7是一个函数,你把一个函数的返回值赋值给另一个函数的返回值,显然是错的啦
含有p=A[0][0]的肯定错误,因为p是指针,A[0][0]是第一个元素的值,即A、C错误p=&A[0][0]即&A[0][0]的地址给p,肯定正确p=A[0]是正确的,因为二维数组可以看成多个一维
答案是DA.(
D)d++;没赋值符号,不是赋值运算
C选项为错误的赋值语句.解答过程:最简单为小学教师教的代入法.A选项无可异议,即赋值a、b、c均为100.B的答案为d的原值加2.假设d为2,d++为4.C选项的错误太明显,c+d均没有赋值D选项正确
上面的问题.有两个错误.A左边没明确的赋值对象.D也是.下面的.A错误.定义整型变量是int,不能大写.B只有一个;代表着一条语句,虽然没东西,不过不算错.C赋值语句,没什么了.只要定义了就行.D和B
第一个是逗号表达式,最终得到的是逗号表达式的值;第二个一样是个逗号表达式,并不是合法的赋值语句,如果把中间的逗号换成分号,就是两个合法的赋值语句了再问:第二个,,你的答案我没有看懂,,,,能不能再讲一
i=i+=i*5=>i=(i=i+(i=i*5))=>i=(i=i+i(i=15))=>i=30即原式=30,i=30
如果我没理解错楼主的意思那类似于a=b*(c+d)-sqrt(e);等等的赋值语句是可以的
运算后a的值是a=a*(2+3),也就是60.
-60从右往左算a*a=36a-=36即a=a-36所以算好后a=-30;最后算a+=-30即a=a+(-30)所以a=-60
正确答案:B解释:A:应为X
-40原来字数少回答不了.再问:什么意思啊再答:就是a的值是-40
从右到左开始运算.首先a-=a*aa*a=36a-=a*a就是a=6-36=-30然后再a+=a就是a=-30+-30=-60
-=、+=、=是从右往左结合的,故式子等价于a=a-a*a;a=a+a;即-60
A,4=M:这是错误的表达式B,M=-M:这个赋值语句实现将M的符号改变C,B=A-C:只要A,C是变量,那么这个语句就是一个赋值语句D,x+y=0;这只能算是一个表达式,不是赋值语句\x0d帮
C语言用整数来表示真假:0为假,非0为真.若a赋值0,则!a为真,同时a==0为真,若a不为0,则!a为假,同时a==0为假.所以答案是A.
意思就是:y=x;x=x+1;先把x的值赋值给y,x再进行自增长.望采纳,谢谢!
printf("%d",i++-3);此相当于:i-3;printf("%d",i-3);i++;那么你要输出i++-3的值就是i-3的值,i初值为3,i-3表达式的值是0,之后i++所以i的值会是4