9诗人为什么是在诗歌中塑造海流这一形象? 10如何题诗人在文中所塑造特前形象?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/05 03:00:01
首先要知道是哪首诗…海浪的意向也是很多的…一般有如下几个…一,海有寥阔之意,可表作者之胸襟.二是指有气势的事或人.三是指已成为过往之事.四是指命运的不平静…等等…希望对您有帮助…
其实这个浅浅的和前面的矮矮的,窄窄的所表达的意思是一样的,虽然看似浅浅的海峡,目前也是难以逾越的,表达出作者明明只是分隔两岸却也依旧很难实现回到故乡的愿望的悲痛,同时也可以理解成相对于两岸同胞浓烈的感
杜甫的七律《野望》,前三联写野望时思想感情的变化过程,尾联才指出由外向到内向的原因,全诗是诗人跃马出郊时感伤时局、怀念诸弟的自我写照.五律《野望》,由望字着笔,因野望而生愁,国破家亡,天涯漂泊;近望吐
1.那里指没有为侵略者所蹂躏的解放区2.和平.美好.没有战乱的新中国
《浪之歌》——海浪海岸的情人---人间的守护者(博爱者形象)表达了诗人对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠,以及对世间万物怀有满腹的热爱,同时也表达了诗人自己要成为这世间种种美好事物的守护者的坚定决心.
忧国忧民的爱国者形象是“白头搔更短,浑欲不胜簪这一联写爱国者愁之深切,情境悲苦.“白头”因愁而生,“搔”,即抓挠,表示心绪烦乱.“更短”,言愁的程度越来越深.在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增
《长歌行》是北宋文人郭茂倩(1041-1099)编纂的《乐府诗集》中的一首五言古诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇.此诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、
尼古拉·阿列克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基(1904~1936)苏联作家.尼古拉·阿耶克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基于1904年9月29日出生在乌克兰维里亚村一个贫困的农民家庭,他排行第五,11岁便开始当童工
诗歌塑造形象的手法,主要的有三种:1、比拟.2、抽象.3、借代.
秋色渐将晚,霜信报黄花.小窗低户深映,微路绕敧斜.为问山翁何事,坐看流年轻度,拚却鬓双华.徙倚望沧海,天净水明霞.念平昔,空飘荡,遍天涯.归来三径重扫,松竹本吾家.却恨悲风时起,冉冉云间新雁,边马怨胡
诗中,诗人牛汉为我们塑造了一位坚守者、承受者和奉献者的形象.社会不仅需要“红花”,更需要像“根”那样默默工作、无私奉献的人.
首先要提的是,为什么写现代诗.写诗歌功率为追MM的梦想是业余爱好.啊哈,只是说,我不打算分别介绍......总体而言,通常是因为你是业余爱好,为了梦想前.为了追MM的没什么意思了,它被称为小提琴的文字
感遇三十八首(其二)陈子昂兰若生春夏,芊蔚何青青!幽独空林色,朱蕤冒紫茎.迟迟白日晚,袅袅秋风生.岁华尽摇落,芳意竟何成?这首五言诗所吟咏的对象是香兰杜若.香兰和杜若都是草本植物,秀丽芬芳.兰若之美,
当然不是,比喻、拟人、对比、烘托等手法都可以塑造意象.如:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”是用比喻的手法塑造柳树的形象;又如:“百花常恨风吹落,惟有杨花独爱风”是运用对比来塑造杨花的形象.
地理环境和气候条件入得的渤海发源于青海的唐古拉山
阿拉斯加暖流基本上位于西风带,北半球的西风带风向基本上为西南风.北太平洋暖流在西南风吹拂下向北美洲西岸流动,受大陆影响,沿着北美洲西岸继续向北移动,形成了阿拉斯加暖流.
这个这个……不写男的,就写女的嘛,女性形象多些,也不算奇怪.蒲松龄有女权主义意识、女性崇拜思想,写出来为她们鸣不平也是有的.这些女性人物也浇了作者自己块垒,表达了他自己的世界观人生观,以及理想世界中的
不能诉说人民的苦………