已知x,y都是实数,且y=√x-3 √3-x 4,求y--x的平方根-搜答案-智慧作业帮

根号x-3要求x-3≧0,即x≧3；根号3-x要求3-x≧0,即x≦3；所以：x=3则：y=4所以：y^x=4^3=64,平方根是±8如果不懂,请Hi我,

1／x＝p1／y＝q1／z＝rpq+qr+pr=1(y+x)/z+(y+z)/x+(z+x)/y≥2(1/x+1/y+1/z)^2为(pq+qr+pr)[r/p+r/q+q/r+q/p+p/r+p/q

因为X,Y要为实数,所以要有意义.根号下的数要是大于或等于零的,要让√x-3和√3-x同时有意义,只能都为零,所以,x=3,由此算得y=4,4的3次方=64,64的平方根为±8真心解题.

由x,y为实数及x-3>=0,3-x>=0得x=3从而y=8所以x+3y=3+24=27三次根下27=3

被开方数要大于等于0,y-1/3≥0且1/3-y≥0所以y≥1/3且y≤1/3所以y=1/3x=根号(1/3-1/3)+根号(1/3-1/3)=0y的x次方=(1/3)º=1因为(±1)&#

因为根号里的式子要大于等于零.把第一个根号里的式子和第二个根号里的式子组成不等式组.解出等于三.所以四开方等于二

根据,根号里不可以是负数的定理得到4x-1大于等于01-4x大于等于0又因为4x-1和1-4x是相反数所以4x-1=1-4x=0所以.x=1/4y=1/2所以y-√(x)=1/2-1/2=0

根据题意，得x-2≥0且2-x≥0，解得x=2，则y=4，所以yx=42=16．故答案是：16．

根据被开方数为非负数得（也就是根号下的数必须为非负数）x-3≥0且3-x≥0所以x-3=0x=3于是y=0+0+8=8x+y=3+8=11再问：为什么要强调是实数？不是实数呢？再答：因为今后学习复数（

由y=根号下x-5+根号下5-x+1知：x-5≥0,5-x≥0,∴x-5=5-x=0,即x=5,此时y=1……你的问题没写清楚,无法向下解答,但求出了x、y值后,你可以自己向下解答,如果问题是x/y+

要证明的式子须是(x+1)/y1；若x>y,则(y+1)x

0＝X＋Y－3XY＋5≥2√(XY)－3XY＋5即：(√XY＋1)(－3√XY＋5)≤0所以：√XY≥5/3所以：X＋Y≥2√XY≥10/3（当X＝Y＝5/3时取“＝”）

∵负数不能开平方，∴x−3≥03−x≥0，∴x=3，y=4，∴yx=43=64，∴±64=±8．

∵负数不能开平方，∴x−2≥02−x≥0，∴x=2，y=4，∴yx=42=16，∴±16=±4，故答案为：±4．

x=6y=8再答：10再问：过程再答：都躺倒床上来了再答：见谅吧再答：求采纳再问：好吧。。。再问：这么早都睡了再答：求采纳再答：都快12点了再问：额再答：随便吧采不采纳你决定吧再问：我又没说不采纳你咋

∵x-2014≥02014-x≥0∴x=2014∴y=2013∴x+y=4027

根据题意得，x−2≥02−x≥0，解得x≥2且x≤2，∴x=2，∴y=3，xy=23=8．故答案为：8．

要使（根号3-x）和（根号x-3）都有意义,必须3-x≥0且x-3≥0,得x=3则y=1x/y+y/x=3+1/3=10/3

x-3>=03-x>=0∴x=3∴y=8∴x+y=11

已知x,y是实数,且y

因为x-1>=01-x>=0所以x=1所以y0所以1-y>0|1-y|/y-1=-1