:阅读一二段文字,将文中石头的不同名称依次填写在横线上.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 19:35:59
好像几段依次是小山摇篮图、雪后初霁图(薄雪小山图)、城外远山图、空灵水晶图,凭记忆,好像是.
感觉身边的一切虽然美好,但总是都不属于自己.
拟人;它像一条窄窄的带子飘绕在山中,两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝,让白带子正好落在缝上.比喻;它像一条窄窄的带子飘绕在山中,两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝,让白带子正好落在缝上.
(1)而且你梦中变成鸟便振翅直飞蓝天,你梦中变成鱼便摇尾潜入深渊.(2)不知道今天我们说话的人,算是醒悟的人呢,还是做梦的人呢?
大自然里的文字无处不在,只要你善于思考,仔细观察,勤于阅读,就一定可以发现.我也是六年级的!今天刚讲过!
有时候,你在森林里走,忽然看到树林当中躺着一块很大的花岗石块,上面披着青苔,就像披着毛皮一般.它是怎样到这儿来的呢?谁有这样大的力气把这么大块的石头搬到森林里来呢?而且,它又是怎样穿过茂密的森林的呢?
1.如果将这篇文章标题换成“看花”好吗?不好;因为本篇主要是描写对母亲的怀念,“看花”只不过是穿插于其中的一部分,而并非是文章主旨2.选文第二段在文中有什么作用?运用插叙的方法,为下文母亲病危,被送去
运用了比喻、拟人的修辞手法,以及情景交融的写景方法,以颜色表达作者的心情.
忠言未必逆耳,诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服,劝说效果会更好.给别人提意见要注意方式(要虚心听取别人的批评和建议要保持清醒的头脑,不要被阿谀奉承者蒙蔽要及时发现和改正自己的缺点和错误)
1不仅坚持参拜靖国神社,允许美化侵略历史的教科书出台,而且还公然为二战战犯开脱罪责.2(后面接)这些所做所为严重伤害了中国人民的感情.
“世上先有伯乐,这样以后才有千里马.”是本文的论点.
结构上:承上启下内容上:表现了老母对我的关爱,体现了亲切的母爱,表达了对老母的思念.
(1)B(2)我们既要讲信用,又要根据实际情况,用“义”的原则来进行变通.只有这样,才能使自己超脱出来,不做“硁硁然小人哉”的读书人,而做一个通达权变的人.(意思对即可)
1.宋庆龄学习刻苦,心系祖国2.一位美国学生的发言,认为中国被历史淘汰宋庆龄据理力争,认为中国终有一天会雄起.同学赞她所言有理3.宋庆龄心系祖国
原文臣密言:臣以险衅(xìn),夙(sù)遭闵(mǐn)凶.生孩六月,慈父见背;行(xíng)年四岁,舅夺母志.祖母刘悯(mǐn)臣孤弱,躬亲抚养.臣少(shào)多疾病,九岁不行(xíng),零丁孤
20.用比喻和拟人的手法,突出了红线和银针的形状和色彩,表达了母亲石带给作者的震撼.(共3点,每点1分.意对即可)21.母亲此刻内心充满了对离家求学的儿子情感上的不舍,(1分)对离开母亲呵护的儿子独立
《骆驼祥子》中的祥子
打出来
絮;bò;ling;澄;企
为其中的神奇虚幻而折服;为其中的侠义豪情而感染;为其中的群雄逐鹿而拍案叫绝;为那部封建王朝兴衰史的浓缩版——而默默赞叹.