作业帮已知x的真值,求[(1 2)x]补码
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 21:24:56
x=3yx+y=12所以x=9,y=3x-y=9-3=6
令X²-X=t则t^2-4t-12=0,t=6或t=-2经检验t=-2不合题意,舍去,t=6X²-X+1=t+1=6+1=7再问：为什么T=-2不和题意再答：t=-2时，x^2-x
-1=a-1/2-1/6-1/12-1/20'''''''-1/9900-a=1-1/2-1/6-1/12-1/20''''''-1/9900-a=1/100a=-1/100
x=a’bz=ab'y表示没看清你符号要简单的是与的话就是0
x²+3x=6x²=-3x+6x³=x*x²=x(-3x+6)=-3x²+6x于是x³+x²-12x+10=-3x²+6
首先,看到是-0.6875那么确定是负数首先符号位置1那么就是1.XXXX接着,将小数位乘以2取小数点左边一位得到1011那么原码是1.1011而不是LZ算的1.1101小数点读数要从上到下除2取余才
去掉绝对值原式=x+1-x-2+x+3-x-4+x+5-x-6+x+7-x-8+x+9-x-10+x+11-x-12+x+13=x+13-6=x+7=π/3+7
有括号吗?如果没有括号（2x²-20x/x²-14x+4）就应该是（2x²-20/x-14x+4）（1-x-12/2-x）就应该是（1-x-6-x）=（-5-2x）
f'(x)=3x²-12=3(x+2)(x-2)令f'(x)>0,即(x+2)(x-2)>0解得x>2或x
1、因为X²-X-1=0,所以X³-2X²+2010=X³-X²-X-（X²-X-1）+2009=2009；2、m²+n²
设x1=4-√3,x2=4+√3,是方程X^2-8X+13=0的两根所以X1^2-8X1+15=2X^4-6X^3-2X^2+18X+23=(X+1)^2*(X^2-8X+13)+10=10所以原式=
可求出四位阶码和四位尾数均为－3,可知其对应数为－3×2（－³）＝－⅜再问：可以给出解题过程吗？谢谢
10001中最左边的1,是符号位,1代表负号；后边的0001是数值位,求反加一,可得绝对值,即1110+1=1111=15(10进制).所以真值就是：－15.－－－－－－－－－－－－－－－顺便说一下,
等价于(2x-3)^2=0得x=1.5
好好看哦,绝对最简单!
原等式可化为：√(3x)+3√(3x)-2√(3x)=8即：2√(3x)=8那么：√(3x)=4上式两边平方可得：3x=16解得：x=3分之16
xor是说x=0y=0->xor=0x=1y=1->xor=0x=1y=0->xor=1x=0y=1->xor=1再问：�Ǿ���˵x��y��ֵ��һ���ʱ��Ϊ1������Ϊʲô��д��yo
用均值不等式：[2x*(12-2x)]^1/2≤[2x+(12-2x)]/2即2x*(12-2x)≤(12/2)^2即2x*(12-2x)≤36当且仅当2x=12-2x,x=3时,原式有最大值36
这个表格真奇怪,CD4011就是个与非门啊,有那么多讲究?它的逻辑关系就是Y=(AB)‘
∵x>0∴[√x-√(1/x)]²≥0展开,x-2+1/x≥0移项x+1/x≥2当x=1/x,即x=1时,x与1/x的和最小,最小值为2再问：你的方法的确不错，很通俗易懂但是：展开，x-2+