已知分式9-x²分之6x 18的值为正整数,求整数x的值

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 07:38:47
已知分式x的2次方-5x+4分之3x-4,求:

(3x-4)/(x^2-5x+4)(1)要使分式有意义即x^2-5x+4≠0(x-4)(x-1)≠0x≠4且x≠1(2)要使分式无意义即x^2-5x+4=0(x-4)(x-1)=0x=4或x=1(3)

已知分式x^4-13x^2+36分之6(x^3+2x^2-9x-18),x取何整数时,分式的值为正整

=6(x+2)(x^2-9)/((x^2-9)(x^2-4))=6/(x-2)x=3y=6/(3-2)=6x=4y=6/(4-2)=3x=5y=6/(5-2)=2x=8y=6/(8-2)=1

已知分式x-1分之6的值为正整数,求整数x的所有可能值

由题知:6/x-1>0且x-1≥0所以x≥16/x-1>06x+6>0x>-1所以x≥1因为是正整数所以x=7,4,3,2

已知分式1/x的平方-1无意义,求分式x的平方+6x+9/x-3÷x+3/x的平方-6x+9

∵分式1/x的平方-1无意义∴x²-1=0x²=1所求的分式是这样的吧?[(x²+6x+9)/(x-3)]÷[(x+3)/(x²-6x+9)][(x²

已知分式2x-3分之3x-2 当x为何值时,分式的值为1?

分式要为1,即分子与分母相等,2x-3=3x-2,得到x=-1

已知分式3x-9分之x平方+2的值为正数,求x的取值范围?

∵x²+2>0又∵分式3x-9分之x平方+2的值为正数∴3x-9>0x>3

1 简便计算:40/29x18-11x18/29+92 2 求2x+3y=12的解

1:(40/29-11/29)×18+92=1102:x=0,y=4;x=2,y=3;x=3,y=2;x=6,y=0就这些,负数你们用不到吧

已知y分之x=3分之2,求分式x的平方+xy-6y的平方分之x的平方+3xy的值.

∵x/y=2/3∴设x=2t,y=3t∴(x²+3xy)/(x²+xy-6y²)=(4t²+3×2t×3t)/(4t²+2t×3t-6×9t²

已知分式9-x²分之6(x+3)的值为正整数,求整数x的值

6(x+3)/(9-x²)=6(x+3)/[(3+x)(3-x)](x+3≠0)=6/(3-x)为正整数因此3-x=1、2、3、6x=2、1、0再问:0不是正数吧?为什么3-x=1、2、3、

已知分式x-m分之x+m,当x=-2时,分式的值为0

在x=-2时(x+m)/(x-m)=0所以m=2(将x=-2带入).原分式可化为:(1/2*x-2/3*xy)/(-0.1x^2+0.2xyz)=x*(1/2-2/3*y)/x*(-0.1*x+0.2

已知分式x²-5x+a分之x-3 ,当a=6时,使分式无意义的x的值共有多少个?

(x-3)/(x^2-5+6)=(x-3)/【(x-2)(x-3)】x-2≠0,x≠2;x-3≠0,x≠3共有两个.

已知分式(x2+x)分之6x是正整数,求正整数x的值.

x的平方+x分之6x=x(x+1)分之6x=x+1分之6因为是正整数所以x+1分之6大于0所以解得x小于5所以正整数为1、2、3、4

已知x加y等于6,xy等于8,求分式x分之y加y分之x的值

x/y+y/x=(x²+y²)/xyx²+y²=(x+y)²-2xy=36-16=20原式=20/8=2.5

已知分式(x方-5x+a)分之(x-3),当a小于6时,使分式无意义的x的值共有——个.

由题意,知当x=2时,分式无意义,∴分母=x2-5x+a=4-5×2+a=a-6=0,∴a=6;当x2-5x+a=0时,△=52-4a=25-4a,∵a<6,∴△>0,∴方程x2-5x+a=0有两个不

分式的加减:x+1分之1乘(x的平方+6x+9分之x-3+3+x分之2)-x的平方-9分之x

原式=1/(x+1)*[(x-3)/(x+3)^2+2/(x+3)]-x/(x+3)(x-3)=1/(x+1)[3(x+1)/(x+3)^2]-x/(x+3)(x-3)=3/(x+3)^2-x/(x+

已知分式(x的平方-5x+a)分之(x-3),当x=2时,分式无意义,则a的值是多少?当a=6时,使分式无意义的x的值共

分式无意义则分母为0所以2²-5×2+a=0a=6a=6x²-5x+6=0(x-2)(x-3)=0x=2,x=3所以有两个