已知线段的长度和方位角在平面图怎么上
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 20:45:06
用分析法:全部线段之和为23,所以,AC+CD+BD+AD+AB+BC=23AC+CD+BD+(AC+CD)+(CD+BD)+(AC+CD+BD)=233AC+4CD+3BD=23,3AC+3(CD+
a²=bc=36a>0则a=6
工具-查询-列表显示-选全部线-回车-所以这个线的资料都出来了.
cad上点一下,画个他们的切线方位角再问:有再答:你发我数据,拍个图片发来也行再问:其实我就想知道算各点方位角的公式再答:计算HY到YH的方位角和距离,利用R和距离L求出a1 a2 
我只写作法,你自己画图啊作法:1、作射线AP2、以点A为圆心,以线段a长为半径,作弧,交射线AP于点C3、以点C为圆心,以线段a长为半径,作弧,交射线CP于点B线段AB即为所求
用圆规亮出A的长度空白处用量出来的长度画出两点用直尺连接两点
画一个直角,用圆规截取线段a使一个直角边的长度为a,另一个直角边的长度为2a,连接两个端点,则斜边的长为√5a
天啊,我是老测绘也不知如何回答你的问题.方位角就是沿北方向顺时针方向转向定向边的正角,传统测绘中的导线测量和很多测量都要用到,但无论如何,现在没人用了,因为有计算机啊!软件都把这些搞定了.谁还手工算这
已知测站点坐标X70.5,Y55.8未知点方位角:60度32分55秒,平距:80.未知点坐标:X=70.5+80*cos(60度32分55秒)Y=55.8+80*sin(60度32分55秒)算出未知点
题目太不严谨了,没法回答~再问:哎呀,不用了,你姐我已经会了
用旋转命令,里面有选项,输入角度,然后选择复制.
学校综合楼的平面图上,用2厘米长的线段表示实际长度6米,这幅平面图的比例尺是(1:300)在这幅图上量得教室的长是4.2厘米,这间教室的实际长是(12.6)米
EF=OE+OF=1/2(AO+BO)=1/2*10=5CM再问:лл再答:����Ŷ~再问:С�������г���A�س�����B�أ�����15���Ӻ�С����Ħ�г���A�س����
输入L水平方向画出你那条斜线的实际长度--然后输入RO旋转你那条画好的水平直线至实际角度(逆时针旋转角度为正数,顺时针旋转角度为负数),然后输入M移动你那条画好的斜线至需要的位置.
设AD长为xX+X+2X=234X=23X=23/4
AB线段的平距:即横坐标之差500-438.88=61.12AB线段的f方位角:即AB线段与横轴正向的夹角ftanf=(585.68-500.00)/(438.88-500.00)=-1.4f=arc
1.首先你要弄清楚方位角是对线段说的,没有“测站点坐标方位角”这说法.2.线段的方位角的正切值=y坐标差÷x坐标差.而后比较线段终点和起点的x、y坐标的大小,判断其在哪个像限,得到正确角度.3.现在你