常见修辞手法及作用是什么

比喻拟人夸张反讽尤其是反讽在学到鲁迅文章时会学到我也是初中啊哈

八种常见的修辞手法的作用比喻：用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象；用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂.如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得

引用：引用一些名人名句,主要为了突出主题,增加文章的说服力.同时也能展示作者的读书功底与阅历,给读者留下深刻的印象.

排比把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起.增强气势,感染力,生动形象

比喻：化深奥为浅显；化平淡为生动；化抽象为具体；化繁冗为简洁夸张：突出特征,感情强烈；烘托气氛,增强感染力拟人：化物为人,亲切自然；形象栩栩如生,语言活泼生动排比\反复：语气强劲,感染力强

常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数据、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用说明等方法.作用如下举例子：运用举例的说明方法说明事物或事理,使说明更具体,更有说服力.分类别：对事物的特征

1.比喻：用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象；化无形为有形,使抽象的事物更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂.如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕,美得高贵.送

常用修辞作用特点比喻　　1、定义　　比喻,又叫打比方.即两种不同程度的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法.　　2、结构　　比喻一般由三个部分组成,即本体（被比喻的事物或情景）、喻体

采用了递进的修辞手法,在文中是这篇散文的“文眼”（重点）起到了突出强调的作用.我们刚学的,绝对没错,拜托用用吧~

1.比喻：用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象；化无形为有形,使抽象的事物更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂.2.拟人：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感

1、仿词是按照上下文中的某个词语临时仿造一个意义相反或相类的“词语”,使用词新鲜活泼的一种修辞格.类别有反仿和类仿两种.后来这终于从浅闺传进深闺里去了.（鲁迅《阿Q正传》）—反仿（鸳鸯）我是横了心了,

能使句子更生动、更具体、更形象、更感人

我只截取了一部分,剩下的你去看很完整常用修辞作用特点比喻　　1、定义　　比喻,又叫打比方.即两种不同程度的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法.　　2、结构　　比喻一般由三个部分组成

1．比喻：作用：用在记叙、说明、描写中,将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解.比喻的三种类型：明

【不知道你是什么级别的学生,小学生一般只要求掌握比喻、拟人、夸张、排比、反问这几种,中学生则多一些,比如对比、对偶这些等等,高中就还不太清楚,我还是初三生.你可以根据你的需要跳跃看我的资料.】常见的修

夸张手法,强调对未来生活的坚定信念

一、分类1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文.2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文.二、说明的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序的具体分数：主——次、原因——结果、现象—

写作手法指写作中使作品更好的艺术表现手法,包括表达方式、修辞手法、表现手法等方面表达方式常见的有五种：记叙、议论、抒情、描写、说明.修辞手法种类很多,但中学阶段只需要掌握常见的几种,其它较少见的了解就

比喻生动,形象拟人形象,引人联想排比增强语势,表达强烈情感反问强调,给读者留下深刻印象设问引人注意,引发思考对偶明炼表意,增加抒情性夸张揭示本质,增加感染力引用使内容丰富借代突出特点,引发联想,生动反

语文中常见的12中修辞手法及应用举例写出12种以上的修辞手法,并给出概念及其作用,在给出两个例子并分析其作用修辞方法修辞手法主要有:比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反