平凡与精彩作文300

平凡也是一种美平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的美好；它虽无大海的雄伟壮勇,傲视天下的气势,但它仍然具有它那平凡的猗涟,给予你美的享受,它会使你内心平淡

93岁的他静静地走了.无数活着的人在口口相传中记住了他--蹬三轮的老人白芳礼.这不是神话：这位老人在74岁以后的生命中,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学,资助

平凡与伟大在许多人眼中,平凡与伟大是两个截然不同的反义词,人们都希望伟大,追求伟大,都厌恶平凡,鄙弃平凡.平凡与伟大,真是一个在天上,一个在地下.但是平凡与伟大并不是对立的,而是相辅相成、互为因果的辩

当晨曦点燃生命的山冈,当时光流向岁月的海洋,当彷徨慢慢变成坚强``````我背负着沉重的行囊,告别家园温馨的港湾,带着亲友的祝愿,带着全新的希望,踏入淮师的校门,崭新的大学生活迎接我的到来,那一刻,它

平凡也美丽一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗螺丝钉可以带动机器的运转.尽管世间繁华万千,但你依然可以发现：其实平凡也美丽.平凡的一滴水很美丽.茫茫人海中,洪战辉便是一滴平凡的水.

生活中,美有多种多样,雄浑阔大是美,激昂慷慨是美,热情澎湃是美,富丽堂皇是美,含蓄朴素是美,同样是美,而我认为平凡中的美是美的极致.清楚地记得那天下午放学时,我收拾好书包准备离开时,忽然低头看见不知是

校园之美在校园里随时随处转转,都能发现美丽的东西.早上7点钟到校,看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走,这时候,嘹亮的铜管乐声充盈校园,那是一种运动之美,一

我是一个平凡的人,我的生活也很平凡.我没有家财万贯,也没有像英雄一样的光荣事迹,更没有像想海伦一般顽强的精神……我每天过着几乎一样的生活,反反复复地过了一天又一天.可却在这样平凡的生活中也有精彩.跳舞

关于平凡的例文：平凡也是崇高“飘飘何所似,天地一沙鸥.”杜甫的一句诗,让我悟出了我以及我的分量,我只不过是天地间一只微乎其微的沙鸥.曾经羡慕于鲲鹏的“抟扶摇而上九万里”,曾经惊叹苍鹰翱翔天际,曾经自卑

平凡也精彩曾听同学小A抱怨说：“生活就像一杯白开水,那么单调,那么寡然无味.”其实我想说的是,只要在白开水里加点佐料,你就会尝到平淡生活中的精彩呢!瞧,操场上一群男生正踢着足球.他们像一匹匹骏马一样驰

开头：三月的春风,拂过我们的脸庞；三月的阳光,温暖我们的·心；三月的人,向我们走来——就是他雷锋,一个普通的名字,一个不普通的生命!j结尾：他是一滴水,滋润了一寸土地；他是一线阳光,照亮了一分黑暗；他

作文精彩开头结尾•\x09俗话说：“织衣织裤,贵在开头；编筐编篓,重在收口.”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾.所谓“豹尾”,便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落

红尘中,大多数的人们辛劳地奔跑在从现实通向梦想的路上.而大多数的人们可能没能到达成功的终点.他们最终写就的只是平凡的人生.但也许有好多人渡过了一生也不会明白,其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中.我们

有救有救!关键是细节描写,在平淡无奇的事也能写的活色生香!首先学会学以致用!有什么修辞方法大胆合理的用上,比如描写人物的写眼神的,纵是一瞬间的动作也要写的复杂起来!让人觉得亲眼看到一样!再问：举几个例

我把回忆当作画笔,每天记录我精彩的每一刻.翻开记忆的图册,里面一幅幅别样的画映入眼帘.有时是典雅的水墨,有时是活泼的油画,有时还是黯淡却仍旧精彩的素描.　　我是个普通的学生,没有闪耀的成绩,没有漂亮的

生活中，美有多种多样，雄浑阔大是美，激昂慷慨是美，热情澎湃是美，富丽堂皇是美，含蓄朴素是美，同样是美，而我认为平凡中的美是美的极致。清楚地记得那天下午放学时，我收拾好书包准备离开时，忽然低头看见不知是

我也在找……放心……只能自己写啦…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………不过

红尘中,大多数的人们辛劳地奔跑在从现实通向梦想的路上.而大多数的人们可能没能到达成功的终点.他们最终写就的只是平凡的人生.但也许有好多人渡过了一生也不会明白,其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中.我们

对别人对自己多宽容一些,世界也会因此而变的更精彩!人生苦短,即使你的生活不够快乐,事业不够理想,但也不必愁眉苦脸、忧郁寡欢.要相信,博大可以融化忧愁,平常能够驱赶困惑.平凡的人生,同样可以像无名花一样

怀着激动的心情,我读完了《生命的链条》.　　故事中的主人公是一位老铁匠.他打的铁链非常牢固,可是他不是伶牙俐齿,所以卖出去的铁链很少,因此挣的钱也很少.大家都说他太老实了,但是他仍旧一如往常把铁链打得