作业帮幸福的篮子第二段中包含多组对比,请用自己的语言作简要概括
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 02:10:00
他经历的沧桑与------欢喜的表情,活力的姿态形成对比
Theapplesinthefirstbasketaredifferentfromthoseinthesecondbaske.加油!
运用自己和太学生的穿着以及生活的条件进行对比,体现出了宋濂当时尽管生活很艰辛但是仍然凭着顽强的意志去学习的态度,也是为了告诉马生不要因为生活的艰苦而放弃学习,突出“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.
1．作者写第一次偶遇,在文中的作用是_________________.(2分)2．第二自然段中包含多组对比,请简要概括.(3分)(1)妇人外形：与(2)“我”的心理：羡慕与3．以下对文意理解不正确的
1．作者写第一次偶遇,在文中的作用是_________________.(2分)2．第二自然段中包含多组对比,请简要概括.(3分)(1)妇人外形：与(2)“我”的心理：羡慕与3．以下对文意理解不正确的
写作者在贫穷的条件下!认认真真,非常努力,非常辛苦的读书!表现作者对知识的热爱~!为下文做铺垫.
这时候,值班室的同志送来两杯热腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上.总理让我跟他一起喝茶,吃花生米.花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量.再问：是第三自然段再答：应该是他
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难.冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣.曲终收拨
把济南的冬天与北平的冬天进行比较,突出济南的冬天无风声.把济南的冬天与伦敦的冬天进行比较,突出济南的冬天是“响晴的”.把济南的冬天与热带地区进行比较,突出济南的冬天无毒日.
运用自己和太学生的穿着·以及生活的条件进行对比·体现出了宋濂当时尽管生活很艰辛但是扔然凭着顽强的意志去学习的态度·也是为了告诉马生不要因为生活的艰苦而放弃学习突出“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.
其实我们应该站在原始森林等地方而不是站在这里是初一的把
曹刿论战第二段通过语言描写.表现了曹刿对事物的洞察力和卓越的军事才能与鲁庄公的虚怀若谷毫无军事才能形成了鲜明的对比.望采纳
设篮子里原来有x个鸡蛋.x-(x/2+1)-{x-（x/2+1）/2+1}=8解得x=38答：篮子里原先有38个鸡蛋
“皇帝端坐在宝座上”的“端坐
现在每个篮子有18÷3＝6（个）原来第一个篮子有6＋3＝9（个）原来第二个篮子有6－3＋4＝7（个）原来第三个篮子有6－4＝2（个）
洞口,渔人,口中,渔人
第二段段意：风雨中来了一辆收费的棕色的三轮车.
1.骚sao(第一声)艾yi（第四声）2.（1）美丽丑陋（2）羞愧3.承上启下,引出下文4.在公园里聚精会神地刺绣.5.遗忘生活中丑陋的事物,把美好的景物珍藏在心底.
二段中的对比：1：妇人的外形：貌美、体残.2：我的心理：羡慕、同情（羞愧,自责）3：我的神态：放慢了脚步凝视、耸拉下眼皮快走开.结构上的联系：前呼后应第二次偶遇的描写方法：神态和心理描写,写出来这个人
“把所有的鸡蛋都装进一个篮子里,然后看好这个篮子”,借用到企业经营方面就是：选择一个有前景的行业,几种全部资源区发展,即专业化经营.在信息沟通：专业化经营比多元化经营首先关于咨询、上传下达方面要简单得