幼儿园大班科学优质教案动物怎样睡觉
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 20:17:50
冬天到了,人们有哪些变化,小朋友都能观察到,可小动物有哪些变化呢?小朋友们很难表面看到,小朋友字自然角观察小乌龟时发现了问题.于是为了增加孩子们的知识面,我选择了贴近幼儿生活,从幼儿的兴趣入手.为了丰
幼儿园教案:动物怎样过冬 教师:屈老师 [活动目标] 1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感. 2、初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系. [活动
幼儿园小班科学优质课教案:比较多少 教师:屈老师 设计意图: 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围事物越来越感兴趣.我在设计这活动时,从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年
活动目标1、激发幼儿进一步了解动物的愿望,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱.2、培养幼儿观察探索的兴趣.3、知道小猴、狐狸、小猫等动物有不同的睡眠方式,初步了解他们的习性.活动准备1、提前请家长协助
幼儿园大班观察认识型教育活动:动物过冬 活动目标: 1、了解青蛙、蚂蚁、燕子等动物如何过冬的. 2、能够分辨不同动物的冬眠方式 3、愿意大胆地表述自己的想法,对探索动物世界奥秘感兴趣 活动
设计思路:在自由活动中,许多孩子拿出了书架上的百科全书翻阅着.“老师,这是什么蛇呀?”“蛇冬天是怎么过的?”“如果结冰了,小鱼在水中会不会被冻死”……孩子们地问题一个接着一个.时下进入隆冬,动物们在干
一、活动目标: 1.知道我们周围有许多的动物,能讲出几种动物的名称及其主要特征. 2.通过活动,了解各种动物与人类的关系,知道动物给人们带来的好处. 3.了解珍稀动物,进一步懂得动物与环境的关系
大班说课稿《动物怎样过冬》_百度文库http://wenku.baidu.com/link?url=9eLj2NpCaEFe4X5GBex3kX2uu5G9qtj-YjTFzH2Ze4WzFShQeh
大班艺术活动《花儿朵朵》活动目标:1、在轻松愉快的氛围中熟悉旋律.2、在教师的引导下,尝试创编各种花儿开放的动作.3、从小培养幼儿对自然、对艺术、对生活的热爱.活动准备:1、场地布置—花园.2、录音机
教师“说课”评比活动推荐:动物保护色(大班)宁波路幼儿园李丽蓉背景及设计意图:对于这次活动的设想主要源于上周的春游活动,我班春游去了上海动物园,在参观熊山时,有一群孩子七嘴八舌在讨论,我留意倾听,发现
大班数学活动:学习7的加法活动目标:1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系.2、理解交换规律,懂得运用互换规律列出另一道算式.3、积极探索数学活动,乐于讲述探索
一、说教材1、分析教材的内容地位:冬天到了,动物的踪迹越来越少,蚂蚁钻进洞里,小燕子飞走了,这些现象无不引起幼儿的主意.户外活动时,他们会不约而同的产生疑问:为什么小蚂蚁不出来搬食物了?小燕子怎么不见
活动目标: 1、了解动物过冬的不同方式. 2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备: 操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标
一、设计意图不倒翁是孩子们非常喜欢的一种玩具,但它里面蕴含着力的平衡的科学道理.怎样让孩子发现这些科学现象,并理解加以运用了呢?在这次活动中,我们为孩子准备了许多材料让孩子们通过自己动手操作,体验,发
活动目标:1、了解信息传递的不同方法及发展过程. 2、能够采用查阅资料、互相交谈等方法了解人们如何传递信息. 3、感受信息传递给生活带来的便捷. 活动准备:调查表幼儿画册图片 活动过程一、讨论
一、加盐得水使铁生锈同普通水的对比实验二、用棉花干燥空气,对比铁生锈状况实验
照别的老师炒一下
设计思路: 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,增强幼儿的责任感,让幼儿有一种
自己写呀
《动物怎么过冬》小朋友们,你们知道动物是怎样度过寒冷的冬天的吗?下面就由我来告诉你们吧. 蛇过冬天的时候是把自己的身体卷成一团,像面条一样,很安静的睡觉,呼吸很温柔.等到第二年农历的二月初二,就是龙