幼时记趣用现代汉语给文章加上一个30字左右的总结性结尾

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 22:59:06
给下面的文章加上标点符号,并翻译成现代汉语.

赵田部吏赵奢收租税,平原君家不肯出.赵奢以法治之,杀平原君用事者九人.平原君怒,将杀之.赵奢曰:“君于赵为贵公子,今纵君家而不奉公,则法削,法削则国弱,国弱则诸侯加兵,是无赵也,君安得有此富乎?以君之

英语翻译七、把下面这两段文章加上标点并将划线部分翻译成现代汉语1、骞还拜为大行岁馀骞卒后岁馀其所遣副使通大夏之属者皆颇与

【原文】骞还,拜为大行.岁余,骞卒.后岁余,其所遣副使通大夏之属者皆颇与其人俱来,于是西北国始通于汉矣.然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之.其后,乌孙竟与汉结婚.  【译文】张

给文章最后一个自然段加上标点

一把尺子,一张薄纸,一片树叶,甚至平面上的一个折点都能给他一个提供成功的机会!它需要的:只是永不放弃的努力而已,为了生存,它正是这样永不懈怠地奋斗着!

给文章的空白处加上标点

解题思路:掌握标点符号的相关知识来解答。解题过程:答:年轻人很生气,“别胡说,难道你射箭的本领比我高明?”老人笑了,“我是个卖油的,不会射箭,可是我懂得倒油,让我也

给我一篇好文章尽量把好词好句加上...30分.

拍皮球一天下午,在校园的葡萄架下,围满了看拍皮球比赛的同学.参加比赛的同学,每个身旁站着两个小伙伴:一个准备计数,一个准备计时.这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗,大喊一声:“开始!”只见参赛的同学伸

英语翻译给下面一段文字加上标点符号,翻译成现代汉语,并谈谈你对这段话的理解.太史公曰知死必勇非死者难也处死者难方相如持璧

太史公曰:知死必勇,非死者难也,处死者难.方蔺相如引璧睨柱,及叱秦王左右,势不过诛;然士或怯懦而不敢发.相如一奋其气,威信敌国,退而让颇,名重太山,其处智勇,可谓兼之矣.翻译:太史公说:知道将死而不害

给幼时记趣加一段现代文结尾

我们都已经长大了

幼时记趣中能体现文章主旨的一句话是哪句?

见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣.

《幼时记趣》中的一词多义

一词多义:察明察秋毫看清必细察其纹理观察徐喷以烟用以以丛草为林把以丛草为林当做为二虫尽为所吞被项为之强因为之昂首观之代词,指代“群鹤舞空”的景象项为之强代词,指代“昂首观之”的动作观之正浓代词,指代“

用现代汉语给幼时记趣做一个20字左右的总结性结尾.

回忆小的时候、真是趣事无穷啊:观蚊如鹤之趣、神游山林之趣、鞭打蛤蟆之趣!

给文章中四个部分用简短的语句加上四个小标题

来到纪念地(回顾历史)观看纪念演出(揭示主旨)参加座谈会(面对历史现实)展示临终遗言(记忆沉重)这是我们老师说的你看一下吧坟地所见所

幼时记趣有几个保留在现代汉语词典?

明察秋毫、鹤唳云端、怡然自得、庞然大物、渺小微物、群鹤舞空

用文言文给幼时记趣拟一个结尾,

年长思之,二虫之斗,盖图奸不从也,古语云“奸近杀”,虫亦然耶?贪此生涯,卵为蚯蚓所哈(吴俗称阳曰卵),肿不能便,捉鸭开口哈之,婢妪偶释手,鸭颠其颈作吞噬状,惊而大哭,传为语柄.此皆幼时闲情也.以上为原

给一首关于春天的名诗,加上注释,加上赏析.先给二十点财富,

游园不值  (南宋)叶绍翁  应怜屐齿印苍苔,  小扣柴扉久不开.  春色满园关不住,  一枝红杏出墙来.  【注释】  1.游园不值:我在游园时没有遇到主人.古时游园,是游私园,和后世的公园不同.这

童稚记趣,用现代汉语给文章加上一个三十字左右的总结性结尾

物外之趣虽非物自身所有,却又与物有关,它是观物者的主观体验作用于物,也可以说是因物而生成之意趣.

谁能给我《幼时记趣》文章的白话文解释啊?

幼时记趣》★原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其