作业帮彩色的非洲这篇课文采用了先什么再什么最后什么的方法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/06 11:03:39
这篇课文在篇章布局、语言表达上的特色十分鲜明.结构上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法.开头“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊”和结尾“啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!”既首尾照应,呼应课题,又直
应该是指非洲人在穿花衣裙跳舞时候的身姿.所以说时【流动】,而五彩是指人们的穿着
色彩斑斓、五彩缤纷
非洲真是一个色彩斑斓的世界啊! 蓝天、骄阳、绿树、红土、彩花,以及皮肤油黑发亮的黑人兄弟,构成了七彩的非洲! 作为彩色之源的赤道骄阳,是那么强烈、那么炽热、那么明亮.那耀眼的金灿灿之光,映照得天空
非洲真是一个色彩斑斓的世界啊! 蓝天、骄阳、绿树、红土、彩花,以及皮肤油黑发亮的黑人兄弟,构成了七彩的非洲! 作为彩色之源的赤道骄阳,是那么强烈、那么炽热、那么明亮.那耀眼的金灿灿之光,映照得天空
第4段第一句5第一句6第一等
和很多人一样,对于非洲,我的最初印象是来自于《动物世界》里展示的非洲野生动物和它们栖息的原始森林与草原.似乎那里的一切与都“原始”、“野蛮”与“神秘”联系在一起.后来,非洲在我的印象中又变成了战争、动
使用总分总的结构布局谋篇,首尾呼应,直接表达作者对非洲文化风情赞美与喜爱.结构清晰,给人以浑然一体的感觉.
彩色的非洲课文 非洲真是一个色彩斑斓的世界啊! 蓝天、骄阳、绿树、红土、彩花,以及皮肤油黑发亮的黑人兄弟,构成了七彩的非洲! 作为彩色之源的赤道骄阳,是那么强烈、那么炽热、那么明亮.那耀眼的金灿
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非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!蓝天、骄阳、绿树、红土、彩花,以及皮肤油黑发亮的黑人兄弟,构成了七彩的非洲!作为彩色之源的赤道骄阳,是那么强烈、那么炽热、那么明亮.那耀眼的金灿灿之光,映照得天空格外的蓝
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（1）非洲的植物世界是彩色的；2）非洲的动物世界也是彩色的；（3）非洲的日常生活也无一不是彩色的；（4）非洲的艺术是彩色的.
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《彩色的翅膀》一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地抱在怀里.接着写“我”参加战士们的尝瓜会,听到了关于西瓜的不平凡的
非洲真是一个色彩斑斓的世界
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“总-分-总”的结构——第一段（第1自然段）：写非洲是个色彩斑斓的世界.第二段（第2至7自然段）：写非洲的蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花及人的生活、艺术等构成了七彩的世界.第三段（第8自然段）：写非洲是
非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!蓝天、骄阳、绿树、红土、彩花,以及皮肤油黑发亮的黑人兄弟,构成了七彩的非洲!作为彩色之源的赤道骄阳,是那么强烈、那么炽热、那么明亮.那耀眼的金灿灿之光,映照得天空格外的蓝
具体表现在：1、蓝天.2、植物世界3、动物世界4、人们生活5、艺术文化等方面