徘徊是什么意思在匆匆这篇课文里

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/16 11:01:26
匆匆这篇课文中描写时间匆匆的句子

洗手的时候,日子从水源中穿过去了;吃饭的时候,日子从饭碗里过去了;跑步的时候,日子从步伐边迈过去了;发呆的时候,日子从眼前过去了;睡觉时,日子从指尖过去了.

在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?用课文中的原句回答.快急.

匆匆朱自清  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但  是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是又藏在何处呢?是他们自己逃走了

在“匆匆”里的“掩着面叹息”是什么意思

面对时间流逝,我们除了感慨、叹息,只剩下无可奈何,在时间的面前,我们都是渺小的,再多的个人意愿也只能遵从时间的法则.

匆匆这篇课文的像针尖上一滴水滴在大海里..读了这句话有什么感受

匆匆作者:朱自清燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走

在匆匆这篇课文里徘徊时什么意思?

作者对时间的匆匆流逝却不能做什么挽留感到的无奈与惋惜.绝对正确

仿写《匆匆》这篇课文里的句子.

回忆他有翅膀啊,悄无声息的飞走了,我也跟着茫然的空虚.于是---嬉戏的时候,时光从欢笑声中过去;奔跑的时候,时光从喘息声中过去;追逐时,时光从风车旋转的缝隙里穿过;寞落时,他便同滑过的泪水一块掉下去.

匆匆里的:只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么,这句话的意思,

时间流逝,应珍惜时间,也表现出作者对时间的惋惜,在世界是没有做很大的贡献.人是很渺茫的.相比这偌大的世界,真的是微不足道.我们唯一能做的就只有把握自己的每分每秒,用自己仅有的力量在这个世界上留下一点痕

大家在背“匆匆”这篇课文有说要背全文吗?

废话,六年级下的经典作品,书上写了阅读要求要背全文,那就要背咯!

在课文匆匆中叹息是什么意思

叹息拼音:tànxī英文:sigh意思:1、因忧郁悲痛而呼出的气息.2、叹美;赞叹.作者叹息的缘由:感叹时光在不经意间就匆匆溜走,不留下一点痕迹,而自己却浑浑噩噩,什么都没有得到

在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢用课文的原句回答提出的问题

在课文《匆匆》中,全文都表现了作者对于时间流逝的无奈、焦急、惋惜.“在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”这句本身就是一个反问句,意思是“在八千多日的匆匆里,除徘徊外,我什么也没剩下”.应该不

在《匆匆》这篇课文里,文中的第四自然段“罢了”可以解释为?

【释义】:1.犹算了.有表示容忍、不再深究之义.2.表示遇到危难,无法解免.3.指事情使人感到为难.犹言难住.4.助词.犹便了,就是了.用于句末,表示肯定或允诺语气.语气词,用在陈述句的末尾,有“仅此

在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?仿写反问句

在无尽亘古的喃喃自语里,除寂寞外,又留下些什么呢?

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些

1.用波浪线画出文中比喻句(过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了),是把过去的日子比作轻烟和薄雾.2.联系上下文理解下面的句子.(1)“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有 徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩

1、轻烟、薄雾,形象生动2、无奈外加叹息吧,也有惋惜的意思3、这种独白的问句,其实能更好地激发感情,把作者对于时光和生命的匆匆流逝的惋惜,无奈和感伤.

在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩下些什么呢

回忆,记忆,故事,朋友,泪水,喜悦,成功,失败……

在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?改陈述句

在这八千多日的匆匆里,除徘徊外,一点儿也没有了.好绝望的语气啊,哥们,挺住啊,好戏还在后头呢.再问:我去!!!!!1再答:呵呵,这样的语气可是你要的。

在八千多日的匆匆里,除徘徊外,有剩些什么呢 仿写

在无尽亘古的喃喃自语里,除寂寞外,又留下些什么呢?很快了