怎么教好初二语文

呃.要的是范文吗?如果只是题材的话我可以试着给些题材,你看是不是合适啊.我读初中的时候是住校的.曾经在中秋节写过一篇作文是怀念一下小时候和父母一起过中秋节的情节.当时中秋还不放假的嘛,躺在宿舍床上,看

教好一年级小孩子是一件很重要的事.因为这一年是在为他们日后语文学习打基础,所以至关重要.一、兴趣培养.让每个小孩子都热爱语文学习,争取让他们长大后不偏科,因为语文学习是陪伴他们上大学的.让孩子读适合他

可以当成日记来写,或许有话说!主要把你读后的感受写出来,感受有很多啦,比如你学习到了一些道理、技能、心灵上的悸动等!再问：我是不会打开头和结尾你知道的，网上的读后感开头总是：今天（暑假里），我读了~~

首先要明确什么是议论,什么是材料,要多看看书本的哦,加油,

一、弄清目标,全面清楚地贯彻目标.目标,是一堂课必不可少的.缺乏目标的课堂,等于是浪费时间,浪费课堂时间,更是浪费学生的学习时间.俗话说：“浪费别人的时间,就等于谋财害命.”这说法我看来一点都不为过,

初中都是以记叙文为主的,初三对议论文稍有涉猎.老师也会不断告诉你,在中考中,想得高分非写记叙文不可.初中时候写议论文很难得到高分,所以最好是不要尝试,这是第一点.至于记叙文怎么写,老生常谈的东西我不说

首先对于字词,应该有一本笔记本专记一些易错易混的字音字形,注意积累.初中有语言表达吗?如果有,就要尽可能的将典型的语言表达题型做一遍,清楚各个题型的答题规范和要求.再者,阅读也是有固定套路的.比方说,

好好学习天天向上

1.课文中字、词,请家长听写2.需要背诵的语段,默写并校对3.文言文中的实词、虚词,过一遍4.重要的文学常识熟记5.看看以前的作业、卷子等最主要还是查漏补缺

数学..有兴趣的话自然会学得好.关键要有耐心.没兴趣只能用题海英语..每天坚持背5个单词.并一周再重温该周背过的单词.语法就记住,做些练习.物理..关键也是看兴趣.多思考.语文.表示不知道学习方法靠自

不知道你是哪里的哈,初二的语文一般开始真正进入到句,段,章节的分析和运用方法,需要把握学生的答题规范性和关键字词的检索能力了.比较难教,一时半会也很难说清楚.更多的把课本内的字词句联系到段落和层的意思

语文学习主要抓住几个重点就可以：搜集、分析、整理－－语言积累与运用,重点关注“读一读,写一写”中出现的多音字、形近字、易错字；古诗文(含课外古诗词)中的名句.现代文阅读,主要提高议论文阅读能力和小说、

你在百度搜索出输入：初二期末语文复习,注意下面的相关搜索及更多相关搜索,你就会看到相关的复习资料与模拟试题的

初中语文阅读分为课内阅读与课外现代文阅读.课内阅读重点掌握整体感知文章内容,归纳概括内容要点,理清作者写作思路,理解作者思想感情,品味具体语境中词句意义和作用.课外阅读结合文章内容、或结合自己的生活体

议论文是指以议论说理为主的文章,在高考中,作为写作的一种主要文体,一直是学生们学习训练的重点之一.一篇“以理服人,以理取胜”,推理逻辑性强的议论文往往在高考中更能获得高分.（一）论点（1）什么是论点：

多读些优美的文章,这样能提高你的文章分析能力.初二的阅读一般都是以记叙文阅读为主吧.多去看一些记叙文阅读的解题方法,然后把公式记住,考试时把公式和文章的内容结合起来回答,多分析你考试时的卷子,看看都考

文言文教是初中语文教学中极为重要的一部分.文言文学习有助于学生了解我国古代丰富灿烂的文化,有助于对学生进行爱国主义、民族自豪感、高尚道德情操教育.那作为一位语文教师如何才能教好文言文呢?一、教师要有扎

围绕教参,其他参考书都是照猫画虎,一样的,没必要增加学生负担,精讲,多练,补充课外知识也挺重要,注重积累,每单元选择贴近学生生活及容易理解的多将,对于主旨的提炼,语言的运用,写作手法,写作特色多加指导

第一步,略读文章,一分钟左右即可,了解文章大意第二步,一道一道问题看,根据第一遍略读的映象找问题对应段,精读对应段,找对应关键句,精读关键句,体会关建词第三步,认真琢磨,可以集中精力闭眼想一想第四步,

方洲新概念•初中语文阅读与作文双向突破训练中考语文红对勾典型试题精选课外阅读这本应该辅导和试题都有也可以去市内的新华书店或者别的大书店找找看啊阅读理解的答题技巧答题之前要看三遍（第一遍通读